7月初的時(shí)候，在課改中國(guó)行網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上聽了高子陽老師執(zhí)教的《落花生》，對(duì)他獨(dú)具匠心的教學(xué)構(gòu)思由衷地感到嘆服。還為此進(jìn)行了這樣的反思： 【1、雖然只是一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，老...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：西藏
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再思《落花生》
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高子陽《把課文教得更通透》講座7月6日來自江蘇省昆山市玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校的高子陽老師帶來了一場(chǎng)別開生面的講座，題目是《把課文教得更通透》。 一、什么是課文？ 高子陽老師展示了從南朝、明朝、清朝到現(xiàn)在，一些名家對(duì)...
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《吹泡泡》的想法
《吹泡泡》是我國(guó)著名女作家冰心寫的一篇敘事性散文，作者通過回憶自己小時(shí)候玩吹泡泡的游戲，表達(dá)了對(duì)童年時(shí)代快樂生活的留戀之情。這樣的名家名作，既有很高的文學(xué)性，又符合學(xué)生的認(rèn)知...
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在愛中成長(zhǎng)……班里有個(gè)女生然，長(zhǎng)得很漂亮，性格有些內(nèi)向，不愛說話，下課時(shí)，喜歡安靜地坐著。 她經(jīng)常遲到，準(zhǔn)確來說總是踩著上課鈴進(jìn)班，尤其是冬天穿著厚厚的棉衣，等到把書包從肩...
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《按文說“理”》聽后感今天戚老師在五年級(jí)以《自相矛盾》為課例，進(jìn)行嘗試多文本閱讀，從寓言故事中，教學(xué)生學(xué)習(xí)方法。 本節(jié)課設(shè)計(jì)思路很清晰，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)也很緊湊，已經(jīng)試講過幾次，能把...
