在本期周更營中，我擔(dān)任了一二年級組的組長，體會到了之前組長們說的“最怕周五晚上的10點(diǎn)鐘”。也是在唯唯營長的帶領(lǐng)下，懂得如何和組員交流，去提醒她們及時寫反思。 最讓我印象深刻...
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《誰輕誰重》教學(xué)反思
本周進(jìn)行了《誰輕誰重》這一課的教學(xué)。在課堂開始時，讓學(xué)生回顧觀察的方法： 手-摸、掂，鼻-聞，眼-看。這些方法學(xué)生們都比較熟悉。 預(yù)測時，由于一年級小朋友寫文...
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《觀察一棵植物》教學(xué)反思在對這節(jié)課開始上之前，聽到了其他一年級的老師對本節(jié)課教學(xué)的一些分享，一年級小朋友對于觀察植物很感興趣，但是對于植物的根、莖、葉三個結(jié)構(gòu)掌握的不太牢固。于是我想到了將一個...
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三個月了，每天早上堅(jiān)持跳繩帶給我的好處
今天體測完50米和800米項(xiàng)目后，我瞬間覺得自己的體能上升了好幾個level，而這些轉(zhuǎn)變都?xì)w功于我每天早上5:45分起來去操場跳繩的功勞！ 因?yàn)檫@三個月的堅(jiān)持跳繩，我跑50米...
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bullet journal——簡單高效又有顏的手帳體系bullet journal（子彈日記） 簡稱bujo，是由一個生活在紐約布魯克林區(qū)的藝術(shù)指導(dǎo)和交互設(shè)計(jì)師Ryder Carroll設(shè)計(jì)的。 先給小伙伴們看一下這一星期我實(shí)踐...
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一上期末小結(jié)我正式踏入職場擔(dān)任全職科學(xué)教師的第一學(xué)期就要結(jié)束了，這一學(xué)期讓我的收獲滿滿，一本聽課記錄已經(jīng)成了我的干貨記錄本。這本干貨不光是這學(xué)期陪伴我，而會成為我永久的財(cái)富了。 ...
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學(xué)生的小創(chuàng)作 +本學(xué)期的“作業(yè)”本周創(chuàng)客項(xiàng)目組下發(fā)了一個通知，需要發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造力，看看小學(xué)生們的奇思妙想，從而讓學(xué)生們完成有效的創(chuàng)意漂流單。剛接到這個任務(wù)，看到創(chuàng)意漂流單高年級的范本，我的心里都...
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走了一段“彎路”，以后要“上工制未病”
2020-10-30，作為課題組成員有機(jī)會在區(qū)級活動上進(jìn)行分享。 為了這次活動，認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備了近2周左右的 特別是最后7天，每天專注在這項(xiàng)工作3小時 但，在發(fā)言的前一天晚上才...
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《我們周圍的世界》課后測評&反思測評分析： 1. 學(xué)生1全錯 2.第二題，5個學(xué)生答錯，錯誤率50%。 3.第四題包含了三道小題，電腦信息輸入不全，下周需要把表格提前打印好，直接填寫。半勾等記錄更加完整。同...
