1. 昨晚,我按照秀燕姐教的方法,用0.5倍速,把永澄老師領讀《快思慢想》序言的內容又聽了一遍。得到了以下收獲: 1.抓到了一些永澄老師會跳過和重點講的地方;2.之前都沒怎么...
1. 昨晚,我按照秀燕姐教的方法,用0.5倍速,把永澄老師領讀《快思慢想》序言的內容又聽了一遍。得到了以下收獲: 1.抓到了一些永澄老師會跳過和重點講的地方;2.之前都沒怎么...
本文是是這周的公眾的小結,文章共有8千多字,如果你已經看過前面的文字,可以從整體的角度再次學習,如果第一次看,希望你耐心閱讀完畢,相信會有很大收獲。 一、大腦不是你想的那樣 ...
4月22日晚上,我在得到APP上全程聽了成甲老師關于經典著作《窮查理寶典》解讀的直播。作為成甲說書和每天聽本書的忠實訂閱者,我經常聽成甲老師的音頻,視頻直播還是頭一次,非常有...
本文是前文《大腦不是你想的的那樣》的延續(xù),如果您沒有看過,建議先點擊閱讀。 前面我們知道如果把大腦比喻成一架馬車,騎手對應的是我們的理智腦,騎手在一開始的時候很弱,很弱,需要...
1 昨天,在我的老朋友——七爺——家里吃飯,他有小十萬的用戶在按年付費。他說:“永澄,我覺得你這一次完全不一樣了,你進入到一個上升期了?!?七爺,09年開始做一款軟件Doit...
看到題目你或許會疑惑什么是高效能?高效能表達又是什么鬼呢?我們先從我們熟悉的上課開始理解。 1.大學上課的時候,有些課,有些老師實在厲害。上課時,他坐在椅子上,拖著有氣無力的...
真正刻意去關注她是因為李笑來老師的《通向財富自由之路》。所謂的元認知能力就是對自己的思考過程的認知和理解。也就是能夠清楚地知道自己大腦的思考。 比如,在生活工作中,你會意識到...
問題的本質是期望和現狀的差距! 有時候我們就像消防隊員一樣,面臨著一個個問題,同時也在不斷地解決著一個個問題。我們每天處理著大量的問題,就如同每天都在打怪,但我們是否想過,問...