家長(zhǎng)在孩子教育中的越位,是對(duì)孩子最大的傷害;老師在學(xué)生教育中的讓位,這是教育最大的悲哀;學(xué)生在學(xué)習(xí)生涯中的錯(cuò)位,這是在給未來挖深坑。 ...
課堂提問是教學(xué)過程中的重要組成部分,它主要是指教師根據(jù)教學(xué)的目的和內(nèi)容,有計(jì)劃地向?qū)W生提出問題,并引導(dǎo)學(xué)生積極的思考和回答。課堂提問設(shè)計(jì)的...
今天讀了一篇文章《最好的教育是:家長(zhǎng)不護(hù)短,老師不姑息》,感受頗深??吹竭@篇文章,就想起了自己工作中遇到的很多事情。 在孩子成長(zhǎng)的路上,單...
帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛,我報(bào)考了師范學(xué)校。從我第一天踏上三尺講臺(tái),我便有了一個(gè)執(zhí)著的信念:用“心”呵護(hù)每一個(gè)孩子,...
人們常說“字如其人”、“文如其人”。在我的教學(xué)生涯中,早早地就知道:于永正老師是一位特級(jí)教師,聽過他的課,他的課靈動(dòng)、精彩,于老師戲唱得...
一、寫作手法及特點(diǎn) 故事雙線進(jìn)行,明線是小谷老師的行蹤,按時(shí)間順序?qū)懰险n,家訪,收破爛,發(fā)傳單的一系列行為。 暗線是鐵三的轉(zhuǎn)變,從他最初的面無(wú)...
近幾日每天都有不同的心情,為了緩解各種問題帶來的壓力,穩(wěn)定心情。看了這本書名叫《兔之眼》的兒童讀物,看到這樣的書名,曾經(jīng)認(rèn)為是否認(rèn)為內(nèi)容與...
生命的美麗和脆弱密不可分。人人都會(huì)有感到壓力沮喪,甚至走到崩潰的邊緣,而大多時(shí)候,都選擇隱藏。 隱藏的情緒可能來自于工作,來自于生活,常常不能正...