在聽(tīng)完王玨教授的第三講內(nèi)容后,突然就意識(shí)到為什么自己物理、地理等學(xué)科不好,想想自己上學(xué)的時(shí)候,就是老師沒(méi)有提供可視化的東西,我們現(xiàn)在刷視頻會(huì)看到...
原生家庭的選擇不是我們可以決定的,但我們可以選擇要不要走父母的那條老路。 我們父母那一代的人深受上一代的影響,當(dāng)自己的孩子哭鬧或者做的不好的時(shí)候...
每天家里,都在上演一場(chǎng)又一場(chǎng)大戲。 今天上午,果果跟我說(shuō)想看十分鐘電視,我答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)我忙著帶老二去看牙,回來(lái)又急急忙忙送孩子上課,臨走只匆匆說(shuō)...
自從開(kāi)始預(yù)習(xí)七年級(jí)數(shù)學(xué),我發(fā)現(xiàn)閨女在去括號(hào)這一步總是出錯(cuò),心里也挺納悶的。 其實(shí)這個(gè)問(wèn)題早就存在了。去括號(hào)是四年級(jí)就學(xué)過(guò)的內(nèi)容,我到現(xiàn)在都記得,...
所謂的光鮮與權(quán)威,大多是精心包裝后的模樣。我們總覺(jué)得職場(chǎng)上的精英雷厲風(fēng)行,胸有成竹,殊不知他們也會(huì)在深夜為方案焦慮,在會(huì)議前反復(fù)演練,面對(duì)突發(fā)狀...
這兩天,網(wǎng)上頻繁刷到關(guān)于教師的負(fù)面視頻,心里滿是感慨與無(wú)奈。 先是看到一則新聞,有學(xué)生給老師起惡意外號(hào),老師一氣之下扇了學(xué)生四個(gè)耳光,導(dǎo)致學(xué)生耳...
“這個(gè)世界,看似周遭嘈雜,各色人等,泥沙俱下,本質(zhì)上,還是你一個(gè)人的世界?!?我總以為強(qiáng)大就是爭(zhēng)贏所有,掌控一切,把生活拿捏得井井有條,容不得半...
車燈只能照亮五十米,但你依然能開(kāi)完全程。生活就是這樣,誰(shuí)也無(wú)法一眼看到終點(diǎn)。當(dāng)你不知道未來(lái)該怎么樣時(shí),你只需要握緊方向盤,走好當(dāng)下的路。事實(shí)上,...
網(wǎng)研社第四期的分享真的可謂是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,分享老師是長(zhǎng)垣一中的卓瑞麗老師,點(diǎn)評(píng)的老師是南陽(yáng)七中的殷德靜老師。 第四期的分享是新課標(biāo)的第六章《課程實(shí)施...