兒童文學——簡約而不簡單 雖然我現(xiàn)在寫的可能還稱不上兒童文學,那么如果真的上升到文學的程度,我真想感嘆一句,兒童文學——簡約而不簡單。 兒童讀物雖然是給兒童閱讀的,是屬于內容...
兒童文學——簡約而不簡單 雖然我現(xiàn)在寫的可能還稱不上兒童文學,那么如果真的上升到文學的程度,我真想感嘆一句,兒童文學——簡約而不簡單。 兒童讀物雖然是給兒童閱讀的,是屬于內容...
1.“小姐姐我能帶你去一個地方嗎?” “去哪里?” “去我家戶口本上” “你是要做我兒子嗎???” 2.“小哥哥冬天喝涼水對身體不好,你不知道嗎?” “你知道我爺爺為什么能活...
五、死去、長生 嬴政突如其來的大吼,震驚了所有人,什么亓玄,那人不是叫墨亓白么? 墨亓白眼圈通紅,眼淚在眼睛里打轉,可是就是沒有掉下來。一顆淚痣隱隱泛紅,可是終歸變回黑色。 ...
四、雙生、絕望 嬴政拂袖而起,步履匆忙地來到許妃的住地,雖然他久未踏足后宮,可不代表他不在乎他的妃子的死活。 還未走近,嬴政聞到一股皮肉燒焦的味道,但是走進殿內,那味道卻淡了...
人心必須珍藏某種信念, 必須握住某種夢想與希望, 必須有彩虹,必須有歌可唱, 必須有高貴的事務可以投身。 ——杜威 你是怎么走上寫作之路的呢?是從小...
1、開頭那么多的動物,小朋友們也許并不都認識,那么這樣的比喻是不是就不能讓人明白,反而更糊涂了呢?
2、開頭的設問不吸引人,建議可以把第二段的描寫變成設問形式,放在第一段。
3、成語解讀的話,在結尾要有解釋,最好能夠聯(lián)系實際生活,給小朋友教育或警示。
4、心里想后面要加冒號。
5、可以加一些對話,讓文章更生動。
6、描寫擬聲詞的時候可以用引號。
作業(yè)2:葉公好龍小朋友,你聽說過龍嗎?就是十二生肖里的那種龍。 龍可是一種神奇又強大的生物。他長著長長的身體,身體表面覆蓋著像魚身上一樣的鱗片,四只爪子像鷹的爪子一樣鋒利,頭上長著鹿那樣的角...
“葉公好龍”是一個成語故事,是有一定的教育意義的,您結尾的時候應該把這個成語所要表達的涵義說出來。開篇在描述龍的時候,加入太多動物了,一會兒鹿,一會兒兔子,一會兒鱷魚,我都感覺這龍成了多種動物的組合體了。
還有開篇說到龍,為什么一定要強調十二生肖的龍,難道十二生肖的龍和其他龍有什么不同?
依_小秋 評論自作業(yè)2:葉公好龍
很好的文啊,只是有一點小別扭,一株植物,對應的是一只動物吧。這樣他們的單位量級才是一樣的。
第八次作業(yè)/虛構寫作/世界上最后一個人/修改5200年,世界上只剩下了最后一個人,陶也博士。他生活在火星上。 整個火星,大部分被黃沙,隕石坑覆蓋著,放眼望去,沒有任何一座建筑物的遮蔽;沒有任何一種動物在這里生活;幾乎沒...
開頭用設問的方式吸引讀者很棒,但是我自己是一聽到“考試”就頭疼的,所以可能不吸引我這個不愛考試的小孩。
文章中的兒話音我覺得很好,看著很舒服。
如果這是一篇正文的話,可以把一些敘述變成對話,那樣生動一些。
一篇神奇的《千字文》(再改)小朋友們好,今天在講這個知識點之前,博士姐姐想先考考你們:有沒有小朋友能寫出一篇一千字的文章呢?可能有小朋友會拍著胸脯說:“這有什么難的嘛!”,如果博士姐姐再加一個條件...
深夜讀文,看著就想吃啊。也看到了處別扭的地方:
就一個字?!翱?,快,快”!,建議不用句號,而是改用破折號,破折號的作用之一是引出對概念內涵的具體解釋。這里用比較好,而不是句號,硬生生地把一句話變成兩句。
【原創(chuàng)/美食】深夜放毒!寶寶最愛吃的網(wǎng)紅雪花酥前幾天朋友說自己做的雪花酥,又硬又難吃,不像別人做的酥軟。我聽后研究捯飭了半天,終于發(fā)現(xiàn)了秘訣,就一個字?!翱?,快,快”! 今天就為大家?guī)磉@款吃起來酥軟,香甜可口的網(wǎng)紅雪花...
總結型寶媽,佩服!我就不善于總結孩子的經(jīng)驗教訓。我經(jīng)??从齼悍矫娴奈恼?。如果作為公號文的話,想吸引人,第一段是不是需要一個更緩和的進入?可以把那個拿起東西就跑的畫面細化一下,生動地描寫出來,引起寶媽們的共鳴呢?
【原創(chuàng)/育兒問答】孩子看見喜歡的玩具拿著就跑,家長該怎么辦?今天在網(wǎng)上看到這樣一個問答:孩子看見喜歡的玩具拿著就跑,家長該怎么辦? 首先,說下我家娃。兩歲半男寶,逛超市時雖然偶爾遇到想要的零食也會去拿,但他不會拿著就跑,他會對我說:“...
看你的文太歡樂了!依舊是“我得意的笑”是“地”吧
,然后是“不消幾分鐘”。敢問是東北老鄉(xiāng)不?
當兒子開始雞媽時,這畫風就開始詭異了八月底,當全國上下踴躍參演每年史詩災難大片《開學》時,我的心卻像熱水里投進了一顆泡騰片,汩汩冒著快樂的小泡泡。 因為這個大片是小學生及其家長的盛宴,對我們幼兒園的媽媽來說,則...
久仰久仰,今天終于看了你的文章??戳碎_頭,幾個故事,只看到一個鍥而不舍的懇求應該用“地”,也是我自己的老毛病,所以看的時候也會注意別人的。然后第一個退房的故事,感覺要是文中有幾處孩子的描寫就更好了,因為前文著重強調了對孩子的教育與知識的增長??赐炅说谝粋€故事后,只在街結尾處提到孩子有點突兀。
周末帶兒子去一趟北京,我有一點小感悟忍不住要說現(xiàn)在想想,真不該在9月份兒子剛上中班的時候,就給他買了一幅中國地圖,從此被他帶進一個天坑。 開學那天,我告訴他我們是中國人,我們的首都在北京,然后……兒子就開始鍥而不舍的懇請...
可以寫得更生動一點,不要那么多的敘述,而是著眼細節(jié),更像一個故事,而不是簡介。
《孟母三遷》的故事(作業(yè)三)從前,有一對母子他們相依為命,以織布為生。孩子很小的時候,就失去了父親,教育孩子的重擔就落在了母親身上。孩子自幼聰明懂事,隨著年齡的增長,他喜歡模仿和學習別人各種行為,與頑皮...
既然歡迎,我就不客氣滴說說自己的愚見啦。既然是寫給小朋友的,就需要用小孩子看得懂的語言,看得出你的語言積淀很厚,但是給小孩子就有點難懂了。將門之后,屢建奇功之類的,都不能理解。開頭的話也有點平淡,不如用問號來開頭,引起興趣。
寓言故事《紙上談兵》距今2000多年前的春秋戰(zhàn)國時期,發(fā)生了一場著名戰(zhàn)爭——長平之戰(zhàn),交戰(zhàn)雙方是秦國和趙國。在這場戰(zhàn)爭中,趙國被秦國打敗,四十萬大軍全軍覆沒。為什么趙國會如此慘敗呢?這就得從趙軍...