一、危機(jī)引發(fā)改革 改革產(chǎn)生困惑 “應(yīng)試教育”使得我們課堂異化、學(xué)校異化、人格異化，說的徹底一點(diǎn)，教育的使命和魅力蕩然無存。一方面，教育改革特別是課程改革勢在必行...
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《課程的邏輯》（鐘啟泉著）第三章 課程的改革：挑戰(zhàn)與反思（摘錄三）
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《教育的哲學(xué)基礎(chǔ)》第四章讀書筆記(4)2017-10-15
弗蘭西斯培根，他對實(shí)用主義哲學(xué)產(chǎn)生了顯著的影響。他提出的歸納法成為自然科學(xué)的基礎(chǔ)方法，隨后，他也奠定了實(shí)用主義哲學(xué)的基礎(chǔ)地位。實(shí)用主義哲學(xué)的主旨是提高對效果的敏感度。講...