疫情肆虐江漢城，中央政令實(shí)英明。 軍民并肩無敵兵，同舟共濟(jì)難關(guān)征。 刀劍出鞘迎風(fēng)鳴，試看疫魔再敢撐。 待到春暖花笑盈，滾滾長江水浪清。
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以讀攻"毒"煥新活動，打卡第17天《人性的弱點(diǎn)》
行為勝于言論，對人微笑就是向他人表明，我喜歡你，你使我快樂，我喜歡見你。 那么，是否只要張開嘴笑就可以了呢？沒有誠意的笑也沒關(guān)系嗎？不是的，微笑是不能欺騙他人的...
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以讀攻"毒"煥新活動，打卡第18天《人性的弱點(diǎn)》
威廉.詹姆斯有句名言：只要將我們的情緒由恐懼轉(zhuǎn)化為勇敢，我們就能克服任何障礙。 下面，讓我們參考以下幾點(diǎn)建議來爭取獲得最大的快樂。我認(rèn)為它非常能振奮人心，所以...
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以讀攻"毒"煥新活動，打卡第19天《人性的弱點(diǎn)》
充滿智慧的老富蘭克林常說，如果你辯論不休，爭強(qiáng)好勝，你或許有時能過得勝利，但這種勝利是空洞的，因?yàn)閷Ψ竭€沒有認(rèn)可你。 你想要的到底是什么！一種暫時的，口頭的，...
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以讀攻"毒"煥新活動，打卡第20天《人性的弱點(diǎn)》
生活中常常會有這種情形：對方對自己的錯誤不以為然。在這種情況下，不要指責(zé)他人，因?yàn)檫@是愚人的做法。你應(yīng)該從他的角度去考慮問題，且只有聰明，寬容，特殊的人才會這樣去做。 ...
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以“讀”攻毒21天煥新讀書活動，張璐打卡第20天
思維 思維是心理學(xué)中最復(fù)雜、也是最重要的問題之一。 一、思維定義 思維是人腦對客觀事物本質(zhì)屬性與規(guī)律的概括的間接反映。思維屬于認(rèn)識過程的高級階段，即理性認(rèn)識階段，它反映的是事...
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以“讀”攻毒21天煥新讀書活動，張璐打卡第19天
情緒與情感 一、概念 情緒和情感是人對客觀事物的對象是否符合自己的需要而產(chǎn)生的主觀體驗(yàn)。 情緒情感作為一種心理過程，同認(rèn)識過程一樣，也是一種反映。反映的是客觀事物與人的需要之...
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以“讀”攻毒21天煥新讀書活動，張璐打卡第18天記憶與遺忘 一、記憶 （一）概念 記憶是過去經(jīng)歷過的事物在人腦中的反映。人們在生活實(shí)踐中感知過的事物、學(xué)習(xí)過的知識、對情緒的體驗(yàn)，對問題的思考，以及進(jìn)行過的動作都會在頭腦中留...
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以“讀”攻毒21天煥新讀書活動，張璐打卡第17天
今天繼續(xù)學(xué)習(xí)感覺與感知 二、知覺及其規(guī)律 1.知覺的選擇性 知覺的選擇性是指迅速地從背景中選擇出知覺的對象來。 知覺中的對象和背景的關(guān)系不是固定不變的，產(chǎn)生統(tǒng)一體的知覺，首先...
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以“讀”攻毒21天讀書活動，張璐打卡第16天
今日繼續(xù)學(xué)習(xí)感覺與知覺 一、感覺的基本規(guī)律 （一）感受性和感覺閾限 感覺器官對適宜刺激的感覺能力叫感受性。感受性的大小是用感覺閾限的大小來度量的。每種感覺都有兩種感受性和感覺...
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以“讀”攻毒21天讀書活動張璐打卡第15天《現(xiàn)代心理學(xué)》
感覺與知覺 人對客觀世界和自己身體的認(rèn)識，都是從感知開始的。一切較高級和復(fù)雜的心理現(xiàn)象，都是通過感知而獲得的材料的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。 1.感覺 感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客...
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以“讀”攻毒21天讀書活動 張璐打卡第14天《現(xiàn)代心理學(xué)》
今日學(xué)習(xí)性格的結(jié)構(gòu)與特征（二） 性格的類型及特征 性格的類型是指一類人身上所共有的性格特征的獨(dú)特結(jié)合，由于這種獨(dú)特的結(jié)合使一類人的性格明顯的區(qū)別于另一類人的性格。 一、簡單類...
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以“讀”攻毒21天煥新讀書活動張璐打卡第13天《現(xiàn)代心理學(xué)》
今日學(xué)習(xí)性格的結(jié)構(gòu)與特征（一） 性格由多種多樣的心理成分構(gòu)成，研究性格的結(jié)構(gòu)首先應(yīng)了解組成性格的心理特性及其相互關(guān)系，在此基礎(chǔ)上，探討性格的類型及其特征。 一.性格結(jié)構(gòu)的心理...
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以“讀”攻毒21天煥新讀書活動張璐打卡第12天《現(xiàn)代心理學(xué)》
今天繼續(xù)學(xué)習(xí)卡爾·榮格及其心理學(xué)理論（二）。 榮格對夢也有自己的看法，榮格認(rèn)為，夢的重要功能之一就是提出人們沒有意識到或注意到的思想，夢的象征作用主要是集體無意識的表現(xiàn)，只有...
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以“讀”攻毒21天煥新讀書活動張璐打卡第11天《現(xiàn)代心理學(xué)》
今天學(xué)習(xí)卡爾·榮格及其心理學(xué)理論（一）。 卡爾?榮格（1875—1961），瑞士心理學(xué)家，精神病學(xué)家精神分析代表人物，生于瑞士凱斯威爾（Kesswil)。1907年與西格蒙德...
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以“讀”攻毒21天煥新讀書活動張璐打卡第10天《現(xiàn)代心理學(xué)》今日學(xué)習(xí)艾森克人格理論（二） 艾森克認(rèn)為神經(jīng)質(zhì)傾向和內(nèi)外向?yàn)槿烁竦膬蓚€因素。并以內(nèi)外向?yàn)橐粋€維度，以神經(jīng)質(zhì)(穩(wěn)定和不穩(wěn)定)為另一個維度，繪制出人格結(jié)構(gòu)圖，把人格分成四大類(與...
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以“讀”攻毒21天煥新讀書活動 張璐打卡第9天《現(xiàn)代心理學(xué)》
今天學(xué)習(xí)艾森克及其理論（一）。 艾森克（Hans J. Eysenck , 1916—1997），英國心理學(xué)家，主要從事人格、智力、行為遺傳學(xué)和行為理論等方面的研究。他主張從...
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以“讀”攻毒21天煥新讀書活動??張璐打卡第8天《現(xiàn)代心理學(xué)》
今日學(xué)習(xí)心理學(xué)定義：性格 （一）什么是性格 性格一詞的含義比較廣泛，既指事物的特征和性質(zhì)，也指人的品質(zhì)、骨氣、行為模式、道德力量等。在我國現(xiàn)代心理學(xué)中，是指表現(xiàn)在人對現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)...
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以“讀”攻毒21天煥新讀書活動 張璐打卡第7天《現(xiàn)代心理學(xué)》
今天學(xué)習(xí)心理學(xué)定義：氣質(zhì) （一）什么是氣質(zhì) 氣質(zhì)一詞來源于拉丁語，愿意為攙和、混合，后用于描述人們的興奮、激動、喜怒等情緒特性。在現(xiàn)代心理學(xué)中，氣質(zhì)則不依活動目的的內(nèi)容為轉(zhuǎn)移...
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以讀攻"毒"煥新活動，打卡第五天《人性的弱點(diǎn)》
佛羅里達(dá)州有一個農(nóng)夫，他買下一塊農(nóng)地，但是這里既不適合種植果樹，也不適合養(yǎng)豬。除了一些矮灌木與響尾蛇，什么都活不了。后來他決定好好利用這些響尾蛇。他不顧家人差異的目光...