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少年讀書會之尊重
參與者：小林，小范，小李，婷婷 孩子們知道什么是尊重嗎？ 世間有2種尊重，一種是對于有權力和暴力而受到尊重的毒梟，一種是因為智慧和經驗而受到尊重...
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少年讀書會之幸福的思考參與者：小林，小范，小李，小林 第一次讀書會時間超過了1小時，可喜可賀。 第一階段，給孩子講了兩個版本的羅密歐和朱麗葉。 A版本，羅密歐和朱麗葉...
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少年讀書會之小老師本周由于受到小范啟發(fā)，決定讓孩子們來發(fā)表一下自己領域內的成功感言。 告狀大師 小范分享主題：告狀的藝術 1． 不要怕老師，大膽開聲 2． 堅持自...
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《少年讀書會之故事接龍》
如果現在給你一樣東西，要怎么把它變成一個故事？ 三個孩子，正好可以玩故事接龍。 讓他們輪流從不同的角度，去觀察一個事物到底有多少可發(fā)現的空間。 ...
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少年讀書會《武松打虎》武松為何要打虎？老虎到底餓了幾天？山神爺為什么不懲戒吃人的老虎？店小二眼里的打虎英雄到底是什么樣?今天，調皮搗蛋的少年們又給老母親們帶來了不同凡...
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詩中的畫，畫中的詩唐詩里有畫，畫里面又有詩。 今天讓孩子們選他們有感覺的唐詩，再用他們體會到的畫面，轉化成自己的語言，去形成一首現代詩歌。 技巧就是： 從畫面開始...
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少年讀書會之《時間竊賊與不可思議的女孩毛毛的故事》這是一個很長很長的故事，我今天才讀了一個開頭。 說起來也真奇怪，我們生活中充滿了演說家和表達大師，但懂得傾聽的人真的很少。這一點，在小朋友身上也...
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少年讀書會之《忠誠的伙伴》參與人：小林，小范，小婷 這是王爾德童話的第二篇，又是悲劇。這篇故事是由對話推動的，磨坊主的對話尤其長篇累牘，怎樣讓孩子們認真投入閱讀故事呢？ ...
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兒童讀書會之愛與死的少年說名篇《夜鶯與玫瑰》 參與人：小林和婷婷 讀王爾德，會不會有些太早？但是想到這2個孩子都偏向于早熟，而且對愛情有自己的見解，我還是抱著試一試的心情...