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斷舍離第二次課
頭疼，本不想參加了，約了2個美容師都沒空，回家也沒事，結果還是來學習吧。 斷舍離對于我來說做到的還僅僅是‘舍‘，沒斷，更沒有離。探其原因：沒有足...
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翻轉課堂的總結在上課之前雖然聽了兩本書《翻轉式學習》和《翻轉式可汗學院的課堂》，不過還是不太清楚概念，究竟什么叫做翻轉式上課？過程中也認真聽了也積極回答問題，...
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《可復制的領導力》第五次課不知不覺都已經第五次課了，本次課學到的重點是二級反饋的難點：1.看到別人的優(yōu)點 2.多問為什么 3.不說但時 反省自己在平時的工作中對同事的二級...
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可復制的領導力第四次課可復制的領導力，第四次課：目標設定，一個人如果沒有目標就會沒有方向，所以說未來你自己要成為什么樣的人，首先給自己設定一個目標，我給自己設定的方向...
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可復制的領導力第三次課可復制領導力課程，第三次課，在管理者角色這一點學到了如何讓自己由一個執(zhí)行者變成管理者再變成領導者，當然這個角色之間自己以前很不清晰，絕大部分是做...
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可復制的領導力第二次參加《可復制的領導力》，實際上還不是很清晰內容，如何處理與員工的關系：首先從面試開始，在初入公司之前和員工講的很清楚：并不會把公司描述的那...
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可復制領導力參加了可復制領導力