教育則是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力最根本的依托和支撐。因此推進(jìn)教育創(chuàng)新，大力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，已成為當(dāng)前我國(guó)深化教育改革所面臨的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。教育創(chuàng)新涉及教育思想、教育體制...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：臺(tái)灣
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如何從教的課堂向?qū)W的課堂轉(zhuǎn)化
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《閱讀提升計(jì)劃——彩虹花和閱匯》學(xué)習(xí)感想時(shí)朝莉老師針對(duì)閱讀這個(gè)主題展開(kāi)了講解，她提出閱讀對(duì)于每個(gè)人都很重要，那么對(duì)于我們教師而言，怎樣教孩子們閱讀，為什么閱讀，怎樣閱讀，時(shí)朝莉老師逐步為我們講解。 ...
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如何開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)會(huì)有感再一次認(rèn)真聆聽(tīng)了時(shí)老師的課，很是受益！閱讀教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重中之重，如何能更好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，這也是我們大家一直在探索的問(wèn)題。為了更好的進(jìn)行閱讀教學(xué)，我通過(guò)多種...
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開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)會(huì)的感悟
再一次認(rèn)真聆聽(tīng)了時(shí)老師的課，很是受益！閱讀教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重中之重，如何能更好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，這也是我們大家一直在探索的問(wèn)題。為了更好的進(jìn)行閱讀教學(xué)，我通過(guò)多種...
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走向成長(zhǎng)
我是公主嶺市的高淑元，很高興在這個(gè)炎熱的夏天參加2019興成長(zhǎng)計(jì)劃，已經(jīng)聽(tīng)了三節(jié)由時(shí)朝莉老師主講的《彩虹花和閱匯》的課，受益匪淺，并深知閱讀對(duì)于孩子的教育的重要性，...
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技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)變革——簡(jiǎn)書(shū)有幸聽(tīng)了唐校長(zhǎng)所講的技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)變革的講座，我感觸非常深，告訴我們不要再拘泥于以往的你講孩子聽(tīng)，應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，改變教學(xué)方法，利用技術(shù)，激發(fā)每個(gè)孩子的興趣，使課堂更有新意...
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點(diǎn)燃孩子渴望知識(shí)的火花
——再讀《給教師的建議第一條》有感 蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》里說(shuō)到一個(gè)在小學(xué)普遍存在的問(wèn)題：為什么在一年級(jí)就會(huì)出現(xiàn)一些落伍的、考試不及格的學(xué)生，而到二三年級(jí)有時(shí)候還會(huì)遇...
