這本書的講述，是從封面開始的。 大衛(wèi)戴著紅色的圣誕帽，一臉興奮地踩在沙發(fā)上，正伸著手，想去夠圣誕樹上的拐杖糖。家里茶幾上這盆嬌艷的花也系上了圣誕裝飾，旁邊的圣誕樹更是裝扮得五...
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《大衛(wèi)，圣誕節(jié)到啦！》Merry Christmas！
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《鼴鼠太太，我回來嘍！》擬人化的家庭觀，又始終沒有脫離動(dòng)物們的習(xí)性
故事梗概 其實(shí)看書名就能猜到故事情節(jié)了對(duì)不？這肯定是一個(gè)著急往家趕的鼴鼠先生，并且回家路上可能不是那么順利。 沒錯(cuò)。就是這么個(gè)故事，在地下餐廳當(dāng)服務(wù)員的鼴鼠先生在下班那一刻飛...
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親子閱讀中的提問技巧（三）怎樣有效地提問
前面兩期我們說了為什么要在親子閱讀中向孩子提問和需要了解的一些教育學(xué)常識(shí)，這一期我們就來說說：怎樣提問才能起到效果？ 讀過《威利的探險(xiǎn)》這本書的大人小孩，肯定對(duì)這幅畫不陌生。...
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《菲菲生氣了》和孩子一起學(xué)習(xí)處理情緒
故事梗概 菲菲正在玩的大猩猩被姐姐搶走了，媽媽也說是該姐姐玩的時(shí)間，在爭搶中菲菲摔倒了玩具卡車上，這讓本來就不高興的菲菲徹底生氣了。菲菲像座即將噴發(fā)的火山，她尖叫、咆哮、踢打...
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親子閱讀中的提問技巧（二）了解一些教育學(xué)常識(shí)
親子閱讀的重要性基本已經(jīng)成為父母的共識(shí)，然而閱讀的活動(dòng)不單單是讀書，還得學(xué)會(huì)讀、讀的懂、內(nèi)化為孩子的技能。所以，父母在親子閱讀過程中，要用到一些教育方面的理論及方法。 了解兒...
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《有個(gè)老婆婆吞了一只蒼蠅》讀法分享
故事梗概 從前有個(gè)老婆婆，不知道為什么，吞了一只蒼蠅。故事因此展開。。。。 老婆婆為了解決這只蒼蠅，吞了一只蜘蛛，為了逮蜘蛛，吞了一只鳥；為了抓鳥，吞了一只貓；為了抓貓，吞了...
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親子閱讀中的提問技巧（一）為什么要提問
經(jīng)?？吹骄W(wǎng)上的繪本閱讀視頻，把繪本閱讀變成了成人一讀到底的自high模式，根本沒有給孩子留下思考的時(shí)間。這樣做的理由是，很多人認(rèn)為讀到一半就停下來，會(huì)破壞故事的完整性，但是忽...
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一個(gè)地理教師的課外興趣//原創(chuàng)作品 謝絕轉(zhuǎn)載
