每年春節(jié)大掃除，你最喜歡的事情之一，是不是扔扔扔?xùn)|西，然后覺得心情倍兒爽？ 從“斷舍離”，到“怦然心動整理法”，來自日本的“整理”風(fēng)潮在中國收獲了眾多粉絲，這是我們第一次發(fā)現(xiàn)...
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收納整理師為什么每小時收費上千？
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《情人》一場無關(guān)風(fēng)花雪月的萍水相逢
版權(quán)歸作者所有，任何形式轉(zhuǎn)載請聯(lián)系作者。 作者：早安，貓咪（來自豆瓣） 來源：https://www.douban.com/doubanapp/dispatch/review...
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【語文教學(xué)】《她背叛了我》作文批閱手記寫在前面： 考場作文“她背叛了我”真不好寫，很容易流于格調(diào)不高，消極抱怨的圈子里，要想讓“抱怨”不陷入這樣的流俗，如何立意呢？下面這篇文章的小作者或許可惜給我們提供一個很好的...
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為什么說李白《把酒問月》上承屈原《天問》下開蘇軾辛稼軒
有人提了一個問題：“古人不見今時月，今月曾經(jīng)照古人”如何解讀這句詩？出自哪位大家的哪首詩？ 前言 這句詩應(yīng)該是題主記錯了，原句是：今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。出自于李白的...
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第三課 吳敬梓《儒林外史·范進中舉》
第三課 范進中舉 我國文學(xué)演進到明清時期，小說成為重要的文學(xué)形式。因為小說比起詩詞等韻文形式能承載更多的思想情感，表現(xiàn)方式更加多樣——比如，小說中就能夠插入詩詞，而詩詞中顯然...
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儒林外史：我們只知道范進中舉后瘋了，但不知道他最終苦盡甘來
學(xué)完中學(xué)課文中的范進中舉，我們知道范進中舉之后瘋了，雖然后來醒了，但是由于對瘋印象過于深刻，像是他永遠的瘋下去了。 其實范進后來醒了，不僅中了舉人，還考取了進士，而且被封了官...
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懶老師指導(dǎo)孩子們修改作文陀斯妥耶夫斯基說：“作家最大的本領(lǐng)是善于刪改。誰善于和有能力刪改自己的東西，他就前程遠大?！?上周，學(xué)完了肖復(fù)興的《那片綠綠的爬山虎》，資料袋提供了葉圣陶老先生修改肖復(fù)興的文...
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【語文教學(xué)】閱讀，讓語文教學(xué)精彩“課堂是你閱讀狀態(tài)的生動顯示。干癟空洞的內(nèi)心，滋養(yǎng)不出有意蘊而高遠的語文課堂。你讀了什么，你的課堂就呈現(xiàn)什么。你讀了多少，你的教學(xué)就承載了多少。尷尬無力的教學(xué)背后，一定是你膚...
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@埋沒陽光 最近我在看日劇《女王的教室》，卻仍然對女主鐵腕式的做法不能茍同：身為教育者，固然需要盡職盡責(zé)去想一切辦法實現(xiàn)教育，然而把家教還給家長，不要試圖變成全能的上帝，才是我的想法。有時候，很心疼那些為了學(xué)生幾乎失去自我的老師們，甚至覺得，他們的代勞為家長多了更多推卸責(zé)任的理由：子不教，師之過，子不學(xué)，師之過。也許這個階段的我有點消極了，請您見諒。
【教學(xué)隨筆】面對不寫作業(yè)的學(xué)生，我該怎么辦？
每次語文課，我都害怕提到作業(yè)的問題。 盡管每次布置作業(yè)的時候，我都會考慮他們的感受，盡量減輕他們的負(fù)擔(dān)，少一點，再少一點。但，無論布置多么少的作業(yè)，都會有那么一部分同學(xué)不寫，...
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@埋沒陽光 敢問您是怎么增加處罰力度，怎么樹立威懾力的？
【教學(xué)隨筆】面對不寫作業(yè)的學(xué)生，我該怎么辦？
每次語文課，我都害怕提到作業(yè)的問題。 盡管每次布置作業(yè)的時候，我都會考慮他們的感受，盡量減輕他們的負(fù)擔(dān)，少一點，再少一點。但，無論布置多么少的作業(yè)，都會有那么一部分同學(xué)不寫，...
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用思維導(dǎo)圖研讀教材教材研讀，是上好課之根本。我們知道，作為語文老師來說，教材研讀能力是教師最重要的專業(yè)能力。相對于教師的粉筆字、普通話等外顯的基本功來說，教材研讀能力是內(nèi)隱的。一個老師，認(rèn)真...
