2017年11月24日下午,李家堡中心小學(xué)2013級2班也參加了由滬江組織的“感恩藍(lán)絲帶,你會送給誰”主題班隊活動。 孩子們拿著減下來的小三角擺了顆心——感恩的心。 聽著時朝...
2017年11月24日下午,李家堡中心小學(xué)2013級2班也參加了由滬江組織的“感恩藍(lán)絲帶,你會送給誰”主題班隊活動。孩子們拿著減下來的小三角擺了顆心——感恩的心。 孩子們拿著...
網(wǎng)絡(luò)課,為農(nóng)村最弱勢群體的孩子創(chuàng)造了接受公平教育的機(jī)會,它的價值不僅僅是開齊課程那么簡單,更重要的是把孩子們“帶出了”大山,讓他們看到外面世界的精彩,是靈魂的喚醒,是愛的傳遞,是真正的普惠教育。為什么是黃土高坡?是逼出來了的。為什么是李家堡?是滬江幫起來的。
因為互加計劃,因為網(wǎng)絡(luò),在黃土高原大山內(nèi)的孩子們走出了大山,感受到了更多的關(guān)懷,得到了更多的關(guān)注和支持!也享受到了更多精彩的課程!感恩!
在陽光課堂,孩子們上課的積極性和參與率極高,它讓大山里的孩子們更陽光了。。。。
共享教育:為什么是黃土高坡上的李家堡?華盛頓特區(qū)經(jīng)濟(jì)趨勢基金會主席杰里米·里夫金認(rèn)為,協(xié)同共享是一種新的經(jīng)濟(jì)模式,在21世紀(jì)的下半葉甚至?xí)〈Y本主義,成為人類社會主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。在應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)中有此術(shù)語“共享經(jīng)濟(jì)...
2017年2月23日,那是一個寒冷的曰子,沒有樹葉的柳樹枝條在陣陣的冷風(fēng)中抖動,但心里卻揣著一個既朦朧又令人振奮的期望。步行一個小時,翻過我們村的那座高山,就到了鎮(zhèn)上。 今天...