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設(shè)計屬于你的TEDTED的創(chuàng)始人克里斯-安德森，關(guān)于演講給出了4條基本建議： 1、聚焦一個好主意 2、給聽眾關(guān)注的理由 3、用聽眾熟悉的概念表達(dá)你的主意 4、讓你的主意值得分享 而且提出不能有...
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哎呀，這拿出來就可以講課了
建構(gòu)知識體系，讓學(xué)習(xí)效能倍增
今天的開場，我們要講一個小故事，一個老人在河邊釣魚，有一個小男孩路過駐足觀看，老人因為技術(shù)高超，一會就釣到了一筐的魚，他見身邊的小孩很可愛，想把魚送給他，小男孩卻搖搖頭，老人...
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干凈，清亮，四個分支等我圖案也好看，盜走
第十次作業(yè)??思維導(dǎo)圖與英語應(yīng)用
本次課程，可以看出楊紅瑞老師的用心，只思維導(dǎo)圖就畫了N張，用來闡明舉例她的每一個觀點，就這一點而言，是我要認(rèn)真學(xué)習(xí)的。 楊紅瑞老師用思維導(dǎo)圖的形式學(xué)習(xí)和教學(xué)英語，...
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你寫的真細(xì)致，看的我覺得自己需要再回一次爐，自己怎么那么粗枝大葉呢……
魔法時刻見證奇跡——杭州兩天思維導(dǎo)圖雙證班學(xué)習(xí)記錄2018-07-26
魔法時刻見證奇跡——杭州兩天思維導(dǎo)圖雙證班學(xué)習(xí)記錄 大家好，我是曹懿，微信名曹小義。同學(xué)們，你們還記得我的那雙“一次性筷子”嗎？是不是記住了“懿”字怎么寫了，對就是“壹、次、...
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魔法時刻見證奇跡——杭州兩天思維導(dǎo)圖雙證班學(xué)習(xí)記錄2018-07-26魔法時刻見證奇跡——杭州兩天思維導(dǎo)圖雙證班學(xué)習(xí)記錄 大家好，我是曹懿，微信名曹小義。同學(xué)們，你們還記得我的那雙“一次性筷子”嗎？是不是記住了“懿”字怎么寫了，對就是“壹、次、...
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2018-07-27思維導(dǎo)圖線上課程30天總結(jié)
這30天的線上課，感覺又長，又短。 長是因為每天都想打了雞血一樣的生活，有時候真的很疲憊，卻又逼著自己去完成。短是因為課程的設(shè)計都特別受益，沒有解渴，特別希望學(xué)習(xí)更多的實用課...
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2018-07-25思維導(dǎo)圖第十次作業(yè)-英語講真這節(jié)課聽得我是有點痛苦的。 雖然我也get到了很多知識點，但是從老師的口音，到整個課程的結(jié)構(gòu)設(shè)計和講解，我認(rèn)為是很冗長的，而且聯(lián)系上有點牽強。 不過幾個案例還是讓我很受啟...
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2018-07-25思維導(dǎo)圖第九次作業(yè)-關(guān)鍵詞在關(guān)鍵詞這節(jié)課里面老師分了四個方面進(jìn)行了課程講解。 只有第三部分詳細(xì)介紹了如何提取關(guān)鍵詞?？芍^師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人，其實關(guān)鍵詞的提取并沒有一個硬性的或是統(tǒng)一的規(guī)定，我們可以...
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2018-07-25思維導(dǎo)圖第八次作業(yè)-數(shù)學(xué)第一次看到導(dǎo)圖和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用案例就是麗芳老師的經(jīng)典雞兔同籠的數(shù)學(xué)解題思路導(dǎo)圖。 這一次聽完陳天瑜老師講解的和數(shù)學(xué)相關(guān)的一節(jié)課程后，對于數(shù)學(xué)本身的意義，還有導(dǎo)圖在數(shù)學(xué)這個學(xué)科...
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哇，你已經(jīng)102幅了，我只有36幅。
你一節(jié)課出4幅，我只有一幅，這就是差距，我要向你學(xué)習(xí)。第九次作業(yè) 思維導(dǎo)圖關(guān)鍵詞之道
關(guān)鍵詞，對我們來說非常重要??！是繪制思維導(dǎo)圖一個特別重要的組成部分！所以這次的學(xué)習(xí)對我們每個人來說都有特別的意義！ 有時候特別崇拜老師們，他們太優(yōu)秀太棒了，我通...
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2018-07-17思維導(dǎo)圖第七次作業(yè)-繪本我非常認(rèn)同南子老師在這節(jié)課中講到的，用繪本滋養(yǎng)孩子，也滋養(yǎng)我們自己。每一個人都需要在家庭關(guān)系中得到滋養(yǎng)，孩子如此，我們也是如此。這是我們要去面對更多的未知，處理更多的關(guān)系，克...
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可我還是最喜歡，你最后自己畫的那一個，色彩，內(nèi)容，還有整體畫面的故事感。
第七次作業(yè) 思維導(dǎo)圖與繪本閱讀《安的種子》
在六月份的V課會小學(xué)30天思維導(dǎo)圖實戰(zhàn)營就聽了南子老師講的關(guān)于思維導(dǎo)圖與繪本閱讀的課，對《安的種子》進(jìn)行了深入的分析，當(dāng)時給我的感覺就是南子老師講的好棒啊！印象特別深...
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天哪，親，你這是畫了多少幅呀，佩服！
第七次作業(yè) 思維導(dǎo)圖與繪本閱讀《安的種子》
在六月份的V課會小學(xué)30天思維導(dǎo)圖實戰(zhàn)營就聽了南子老師講的關(guān)于思維導(dǎo)圖與繪本閱讀的課，對《安的種子》進(jìn)行了深入的分析，當(dāng)時給我的感覺就是南子老師講的好棒?。∮∠筇貏e深...
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思維導(dǎo)圖練習(xí)007-思維導(dǎo)圖與繪本閱讀-20180714第一次聽南子老師的課，受益很多。 一直都知道繪本好，但從沒認(rèn)真學(xué)習(xí)過，這次和南子老師學(xué)習(xí)了，原來書里的那么多細(xì)節(jié)都蘊含作者的深意。 安的種子這本書，以前不知道，和老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)...
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剛想說你這個喬布斯畫的忒棒了，可看到文章最后，原來是有槍手??！
思維導(dǎo)圖練習(xí)006-利用思維導(dǎo)圖設(shè)計屬于你的TED-20180711
提到演講，不由自主想到喬布斯，提到ted紅色大寫TED閃現(xiàn)在腦中。 經(jīng)過一番糾結(jié)，只用了紅黑2色作為主圖，這確實關(guān)于ted我個人想表達(dá)的。 邊聽邊筆記，感覺比周日好點了，但還...
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2018-07-11思維導(dǎo)圖第六次作業(yè)-TED說到TED，我倒是很喜歡看網(wǎng)上發(fā)布的最新的TED演講，還記得印度某理工大學(xué)的一個演講，微型顯微鏡，聽得我是一刻都不想走神，整場節(jié)奏輕快，幽默，內(nèi)容豐富有趣，有理論，有展示，有...
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咱倆有好多小圖標(biāo)相似哎??
第五次作業(yè)???巧用思維導(dǎo)圖——升級你的整理能力
首先是總則，什么是整理？整理就是物品的取舍、古籍的校點補遺。整理還可以是整理房間、辦公室、電腦、文件。整理還可以是財務(wù)的規(guī)劃?？傊硎且环N思維方式，是一種取舍方式。...
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哇，邊聽邊畫啊，好棒
巧用思維導(dǎo)圖，升級你的整理的能力
本想利用周末早早完成這次作業(yè)，結(jié)果在周六早上想了想，還是把時間騰出來陪兒子。畢竟周末難得，學(xué)再多的東西，不只是為了提升自我，也是能更好的陪伴兒子成長，無論如何不能忽略了...
