這周,我們講了兩個(gè)有趣的故事,學(xué)習(xí)了一組有趣的字母組合——oo。 瘦瘦弱弱的胡克先生有一個(gè)大大的夢(mèng)想——當(dāng)一名好廚師。他到處找尋好的食譜和成為大廚師的秘籍,最后明白:只有不斷...
1、 從開始學(xué)習(xí)英語,一直到大學(xué)畢業(yè),我的英語成績(jī)一直在班上數(shù)一數(shù)二,但我不得不承認(rèn),我的英語并沒有學(xué)好。十幾年下來,雖然花了很多心思學(xué)習(xí)英語,但嚴(yán)格說來,我的聽說讀寫沒有一...
幾天的聽課下來,綜合自己所學(xué),我有以下幾點(diǎn)的思考與自我反思。 Hsu-Ping Tuan老師的分級(jí)閱讀課——Mushrooms for Dinner,展示了一...
在四月即將對(duì)我們揮手告別之際,我有幸參加了第七屆全國(guó)自然拼讀與英語閱讀教學(xué)研討會(huì),當(dāng)然,從字面即可得知,這次研討會(huì)旨在研討兩個(gè)大板塊:一是自然拼讀,再是英語閱讀。毫無...
在培訓(xùn)報(bào)名時(shí),我看到這次“千課萬人”音樂學(xué)科的主題是“民族音樂與文化傳承”,心里很是歡喜,因?yàn)檫@正點(diǎn)中了我短短一年的教學(xué)實(shí)踐中,最大的疑問和迷茫之處。現(xiàn)今,有半數(shù)以上的...
為什么要讀皮亞杰?我知道皮亞杰是瑞士著名的心理學(xué)家,是“發(fā)生認(rèn)識(shí)論”的創(chuàng)始人,研究?jī)和J(rèn)知發(fā)展,也是南明數(shù)學(xué)(我的工作研究領(lǐng)域)的科學(xué)依據(jù)。因而,皮亞杰是我必須讀懂讀透的一門...
記得第三次田野教研的時(shí)候,我在文章中寫到,我能明顯地感覺到自己在進(jìn)步。但此次教研教研完,我能感覺到前面的路更清晰了些,用一句話來形容,便是:撥開云霧見月明。 ...