??三種思維模式: 第一種思維模式:青少年比看起來更需要你。 第二種思維摸式:游戲規(guī)則變了,你也要變。(空中駕駛是轉(zhuǎn)變?yōu)榻叹殕T) 第三種思維模式:你需要幫助 1、為了更好地幫助...
2024年6月17日周一,繪畫分析沙龍--《爬山圖》復(fù)盤: 1、開場自我介紹敷衍了草。修正:每一次都要像重大場景一樣介紹自己:低調(diào)奢華秀勢力???? 2、爬山圖開場用幾個問...
端午前夕,回到老家,目標(biāo):童年時經(jīng)常上的東嶺脊。 途經(jīng)東場大皂角樹。 路邊野花 家東墻上的爬山虎鮮艷的花爭相開放。 途經(jīng)鄰家部分創(chuàng)意木雕。 小時候的節(jié)假日,不得...
今日,李曉艷老師前往市婦聯(lián),參與了家校社聯(lián)動、促進社會和諧的“家庭教育”執(zhí)委、專家、老師座談會。這一行動,充分彰顯了政府部門對家庭教育的高度重視。在當(dāng)今時代,不再是家庭單方面...
2024熱辣滾燙的開始
2024-02-112024年02月12日,《熱辣滾燙》上映第二天。女兒兒子陪我去觀影。一部電影看哭了我。影片中我看到的幾個點: ①熱:人一定要有個夢想(真實的夢想,自己喜歡的事)這一點很重要。...
2024年02月12日,《熱辣滾燙》上映第二天。女兒兒子陪我去觀影。一部電影看哭了我。影片中我看到的幾個點: ①熱:人一定要有個夢想(真實的夢想,自己喜歡的事)這一點很重要。...
目標(biāo)架構(gòu): 1、每到署假,我家閨女會說:"我想出去走走,就是不想在家?!?我會問她:“去哪呢?” 她回答:“哪都行?!?2、系統(tǒng)觀 小娟的故事,沒談轉(zhuǎn)介者要談的目標(biāo),結(jié)果卻...
——皓岳視光總經(jīng)理王偉 一、為愛撐起一片天 由愛家人而發(fā)展起的事業(yè)。王偉,80后,法律專業(yè)。工作上過著每朝九晚五,幸福美滿的家庭生活還算愜意,然而20...
今天的案例督導(dǎo),收獲頗豐: 一、關(guān)注眼前人。之前的認知就是關(guān)注眼前的這個人,不敢去觸碰他帶來問題(牽涉到的其他人),通過王老師督導(dǎo),知道關(guān)注眼前人,就是要關(guān)注眼前人帶來的問題...
生命場景練習(xí)筆記: 一,陳述場景(我是來訪者) 二,探索場景 1.在咨詢師引導(dǎo)下更清晰地重現(xiàn)當(dāng)時的場景細節(jié):場合、人員、話題、語氣、相關(guān)人的肢體語言、回應(yīng)方式等。 回到過去不...
督導(dǎo)案例一,是P老師的案例。p老師的督導(dǎo)目標(biāo):(1)咨詢師感覺身后一步引導(dǎo)做的不好,跑的快了,針對這個現(xiàn)象如何做好身后步引導(dǎo)?(2)來訪者老在一個地方打轉(zhuǎn),咨詢師如何應(yīng)對? ...