《中國(guó)教育報(bào)》2021-6-18 做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師，不僅要能講，還要會(huì)寫(xiě)。教育寫(xiě)作是對(duì)教育實(shí)踐進(jìn)行觀察、總結(jié)、提煉、反思，進(jìn)而促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑。關(guān)于教育寫(xiě)作，...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
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成尚榮：教育寫(xiě)作要有“自己的房間”
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孤獨(dú)的小??在兒子很小的時(shí)候（上世紀(jì)90年代），喜歡帶他到武漢東湖騎車(chē)玩。東湖遼闊，水天一色，大湖旁又連著一些小湖，這些小湖又被附近的療養(yǎng)院、研究機(jī)構(gòu)等用圍墻圈起來(lái)，游人很難進(jìn)去。透過(guò)圍...
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吳向東老師 ·你真是太不了解人了，人不過(guò)就是占著山頭的土匪而已。一遇到危險(xiǎn)就占著山頭打打殺殺。
什么獨(dú)立區(qū)域化，越少越團(tuán)結(jié)，越多越分裂而已。程沄曦 評(píng)論自人類(lèi)究竟想要什么？ -
當(dāng)隱私權(quán)被赤裸裸才霸凌了，拼多多你還能留下什么隱私？拼多多這個(gè)回應(yīng)真的是太有意思，人家匿名發(fā)布的內(nèi)容你說(shuō)你怎么知道的呢？而且你的聲明里面竟然還用了，極有可能什么竊可能這樣的詞語(yǔ)，你明明不能確定為什么要把這樣的一個(gè)最安在一個(gè)辭退...
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批判性思維漫談之恩尼斯定義
來(lái)自西安黃鑫的博客[http://blog.sina.com.cn/u/3483432011] 最近，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注批判性思維（critical thinking），越...
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人類(lèi)究竟想要什么？
吳向東深圳市龍崗區(qū)教師發(fā)展中心《南方教育時(shí)報(bào)》2020.12.18 讀尤瓦爾·赫拉利的《人類(lèi)簡(jiǎn)史》，一種莫名的憂慮隨之而來(lái)。 自從猿猴進(jìn)化出了人類(lèi)大容量的大腦，人類(lèi)相比于所有...
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教師的一種新型角色：促進(jìn)者
吳向東，深圳市龍崗區(qū)教師發(fā)展中心本文以“自然教師的一種新型角色——促進(jìn)者”發(fā)表在《小學(xué)自然教學(xué)》1998年1~2期。2001年被“新課程實(shí)施過(guò)程中培訓(xùn)問(wèn)題研究課題組"編寫(xiě)的基...
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