發(fā)簡信
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閱讀講究數(shù)量與質(zhì)量并存讀書，沒有一定的閱讀量不行，但是不講消化吸收，一味拼閱讀量，則讀得越多越容易讓信息堵塞大腦。 ——《...
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總是三分鐘熱度是因?yàn)檫€沒找準(zhǔn)自己的定位
所以要讓一個普通人成為一個高效學(xué)習(xí)者，首先得解決找準(zhǔn)定位的問題，而不是教他學(xué)習(xí)方法，定位問題不解決，給什么方法都無效。 ——《高效學(xué)習(xí)7堂課》秋...
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用第二“大腦”來寫作老話說“肚里有糧，心里不慌”。有了寫作素材，寫作的時(shí)候才能不慌。素材的積累來自于平時(shí)的生活及閱讀。可是積累的素材越來越多，我們的大腦容量又有限，...
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用一件小事來帶動習(xí)慣改變
培養(yǎng)新習(xí)慣的訣竅在于，不要試圖與舊習(xí)慣決裂，也不要指望通過意志力逼迫自己去做，而是要有策略地建立新習(xí)慣，并逐步取代舊習(xí)慣。 ——《卡片筆記寫作法...
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用固定時(shí)間來閱讀
一個好的工作流程很容易變成一個良性循環(huán)，積極的體驗(yàn)會激勵我們輕松地接受下一個任務(wù)，而這又能讓我們更好地完成工作，進(jìn)而享受工作。 ...
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閱讀寫作和記筆記相互成就
提取一篇文章或一種思想的要點(diǎn)，并以書面形式加以說明，這對于學(xué)者來說，就像鋼琴家每天練習(xí)彈琴一樣。這絕不是單純的練習(xí)，而是每天要重復(fù)多次的刻意練習(xí)...
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“寫下來”是最好的反饋方式“寫下來”最重要的好處是，當(dāng)我們對某件事情的理解達(dá)不到我們自己以為能達(dá)到的程度時(shí)，它能幫助我們正視自己的觀點(diǎn)。 ——《卡片筆記寫作法》申克·阿倫...
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因?yàn)橛浌P記的目的不明確，我走了很多彎路
如果記筆記時(shí)沒有明確的目的，就很難意識到它在一個大項(xiàng)目中的重要意義，就會感覺記筆記更像是一件苦差事。 ——《卡片筆記寫作法》申克·阿倫斯 上學(xué)的...
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閱讀，請拿起你的筆我們必須拿著筆閱讀，把思想的發(fā)展過程落實(shí)到紙上，并建立一個不斷增長的外部思想庫。 ——《卡片筆記寫作法》申克·阿倫...