@鵬哥手記 很多地方都離不開刻意練習(xí)這個(gè)點(diǎn)
閱讀寫作和記筆記相互成就提取一篇文章或一種思想的要點(diǎn)，并以書面形式加以說明，這對(duì)于學(xué)者來說，就像鋼琴家每天練習(xí)彈琴一樣。這絕不是單純的練習(xí)，而是每天要重復(fù)多次的刻意練習(xí)。我們練習(xí)的越多，越專注，就越...
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@冰不加塊 確實(shí)這樣，而且知識(shí)吸收的也越來越快
閱讀講究數(shù)量與質(zhì)量并存
讀書，沒有一定的閱讀量不行，但是不講消化吸收，一味拼閱讀量，則讀得越多越容易讓信息堵塞大腦。 ——《高效學(xué)習(xí)7堂課》秋葉 我前兩年...
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閱讀講究數(shù)量與質(zhì)量并存讀書，沒有一定的閱讀量不行，但是不講消化吸收，一味拼閱讀量，則讀得越多越容易讓信息堵塞大腦。 ——《高效學(xué)習(xí)7堂課》秋葉 我前兩年...
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總是三分鐘熱度是因?yàn)檫€沒找準(zhǔn)自己的定位
所以要讓一個(gè)普通人成為一個(gè)高效學(xué)習(xí)者，首先得解決找準(zhǔn)定位的問題，而不是教他學(xué)習(xí)方法，定位問題不解決，給什么方法都無效。 ——《高效學(xué)習(xí)7堂課》秋葉 你坐出租車，上車后就讓司機(jī)...
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用第二“大腦”來寫作老話說“肚里有糧，心里不慌”。有了寫作素材，寫作的時(shí)候才能不慌。素材的積累來自于平時(shí)的生活及閱讀?？墒欠e累的素材越來越多，我們的大腦容量又有限，該怎么記憶這么多的素材并且能隨...
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用一件小事來帶動(dòng)習(xí)慣改變
培養(yǎng)新習(xí)慣的訣竅在于，不要試圖與舊習(xí)慣決裂，也不要指望通過意志力逼迫自己去做，而是要有策略地建立新習(xí)慣，并逐步取代舊習(xí)慣。 ——《卡片筆記寫作法》申克·阿倫斯 當(dāng)你想養(yǎng)成一個(gè)...
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用固定時(shí)間來閱讀
一個(gè)好的工作流程很容易變成一個(gè)良性循環(huán)，積極的體驗(yàn)會(huì)激勵(lì)我們輕松地接受下一個(gè)任務(wù)，而這又能讓我們更好地完成工作，進(jìn)而享受工作。 ——《卡片筆記寫作法...
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閱讀寫作和記筆記相互成就
提取一篇文章或一種思想的要點(diǎn)，并以書面形式加以說明，這對(duì)于學(xué)者來說，就像鋼琴家每天練習(xí)彈琴一樣。這絕不是單純的練習(xí)，而是每天要重復(fù)多次的刻意練習(xí)。我們練習(xí)的越多，越專注，就越...
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“寫下來”是最好的反饋方式“寫下來”最重要的好處是，當(dāng)我們對(duì)某件事情的理解達(dá)不到我們自己以為能達(dá)到的程度時(shí)，它能幫助我們正視自己的觀點(diǎn)。 ——《卡片筆記寫作法》申克·阿倫斯 上學(xué)考試的時(shí)候，有沒有遇到...
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因?yàn)橛浌P記的目的不明確，我走了很多彎路
如果記筆記時(shí)沒有明確的目的，就很難意識(shí)到它在一個(gè)大項(xiàng)目中的重要意義，就會(huì)感覺記筆記更像是一件苦差事。 ——《卡片筆記寫作法》申克·阿倫斯 上學(xué)的時(shí)候，老師就總強(qiáng)調(diào)，手別懶，一...
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閱讀，請(qǐng)拿起你的筆我們必須拿著筆閱讀，把思想的發(fā)展過程落實(shí)到紙上，并建立一個(gè)不斷增長的外部思想庫。 ——《卡片筆記寫作法》申克·阿倫斯 很多人對(duì)閱讀有一個(gè)誤區(qū)，覺...
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養(yǎng)成隨手記錄的習(xí)慣具有優(yōu)秀結(jié)構(gòu)的筆記是你可以信任的寫作寶庫。 ——《卡片筆記寫作法》申克·阿倫斯 大家有沒有過這個(gè)體驗(yàn)，那就是你剛讀過的書，不出三分鐘，你就不記得講的是什么了。即使你短期內(nèi)反復(fù)...
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發(fā)揮筆記的功效記筆記也不是最關(guān)鍵的工作，思考、閱讀、理解和提出想法才是，筆記只是它們的具體成果。 ——《卡片筆記寫作法》申克·阿倫斯 無論是在金句下劃線或者是把它摘抄下來，別說第二天，恐怕...
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給自己按個(gè)暫停共讀營開營兩天了，陸陸續(xù)續(xù)的有童鞋都開始交讀書筆記了，我想著今天也寫一篇，結(jié)果寫到一半，寫不出來了，總感覺寫的東西跟引用的書中句子驢唇不對(duì)馬嘴。真是撓頭??！ 最近狀態(tài)確實(shí)不好...
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【有獎(jiǎng)?wù)魑?】向陽而生，努力便好
有獎(jiǎng)?wù)魑模瑔⒑搅?！以下征文來自一笑傾心[http://www.itdecent.cn/u/9963c0d6518b]的原創(chuàng)，喜歡的朋友，歡迎閱讀點(diǎn)贊。 人往高處走水往低處流...
