設(shè)計者:何凱 教學(xué)內(nèi)容: 北師大版六年級數(shù)學(xué)第39——40頁《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》。 教材分析:本節(jié)課是學(xué)生在學(xué)習(xí)了整數(shù)、小數(shù)、特別是分?jǐn)?shù)的意義和應(yīng)用的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí),本節(jié)課為后面...
設(shè)計者:何凱 教學(xué)內(nèi)容: 北師大版六年級數(shù)學(xué)第39——40頁《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》。 教材分析:本節(jié)課是學(xué)生在學(xué)習(xí)了整數(shù)、小數(shù)、特別是分?jǐn)?shù)的意義和應(yīng)用的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí),本節(jié)課為后面...
一、教材分析 本節(jié)內(nèi)容是蘇教版的《求相差的簡單實際問題》,學(xué)生在學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容之前,已經(jīng)熟練掌握了簡單的減法計算,理解了減法的意義。初步具有了用一一對應(yīng)的形式排列,能夠...