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很多時(shí)候，講了一遍的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)，學(xué)生就像第一次接觸一樣，好似學(xué)過(guò)的知識(shí)早就還給了老師。最近刷題過(guò)后，復(fù)習(xí)還是要以教材為本。 教材就像是房子...
在好文章推薦中，有一篇《我是老師，也是永遠(yuǎn)的孩子》一文中，強(qiáng)調(diào)作為教師，我們應(yīng)該換一種思路，教學(xué)和管理中不要再一直想著如何感化孩子，而應(yīng)該學(xué)著怎...
最近看了一個(gè)電影《風(fēng)雨哈佛路》，電影里面講她的父母都是“癮”君子；她是一個(gè)被世人遺棄的孩子；她在瘋?cè)嗽捍蜻^(guò)工；她不堪外公的和朋友流過(guò)浪，但她...
教室里的小垃圾我想對(duì)于大部分班主任來(lái)說(shuō)都是比較頭疼的事情，想要整天保持教室干凈很難，那這種情況對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是非常棘手。 后來(lái)我想了好久...
學(xué)會(huì)控制情緒 情緒能夠很快的傳遞給身邊的每一個(gè)人,老師的情緒也會(huì)很快的傳染給學(xué)生,老師的喜怒哀樂(lè)，學(xué)生也能夠及時(shí)的察覺(jué)并...
學(xué)會(huì)控制情緒 情緒能夠很快的傳遞給身邊的每一個(gè)人,老師的情緒也會(huì)很快的傳染給學(xué)生,老師的喜怒哀樂(lè)，學(xué)生也能夠及時(shí)的察覺(jué)并受到暗示,應(yīng)用怎樣...
《窗邊的小豆豆》是日本著名作家，著名節(jié)目主持人，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使黑柳徹子的代表作，它不是一部杜撰的小說(shuō)，這是作者的親身經(jīng)歷，記錄了她...
大家都說(shuō)，班主任的活兒不好干，牽扯到方方面面，牽扯到學(xué)生、任課老師、家長(zhǎng)甚至社會(huì)，工作內(nèi)容比較瑣碎，尤其是還要兼任學(xué)科教學(xué)。所以，班主任的工...
很多時(shí)候，講了一遍的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)，學(xué)生就像第一次接觸一樣，好似學(xué)過(guò)的知識(shí)早就還給了老師。最近刷題過(guò)后，復(fù)習(xí)還是要以教材為本。 教材就像是房子...