二戰(zhàn)期間，盟軍派飛機(jī)去轟炸德軍基地，結(jié)果大部分飛機(jī)被擊落了，只有少數(shù)幾架飛回來，機(jī)翼上全是彈孔。司令決定，用鋼甲加強(qiáng)機(jī)翼。 這時(shí)，一位擔(dān)任盟軍顧問的統(tǒng)計(jì)學(xué)家說，司令，你看到機(jī)...
“永遠(yuǎn)不要想消費(fèi)者忠于你，反過來，是你時(shí)刻要忠于你的消費(fèi)者。消費(fèi)者沒有任何義務(wù)忠于你，你有全部責(zé)任忠于消費(fèi)者。” 讀到華杉華楠的《超級(jí)符號(hào)就是超級(jí)創(chuàng)意》中這句話，心生感慨。原...
聲畫對(duì)位:聲音和畫面要配得上去，傳達(dá)相同的內(nèi)容?；脽羝v述的內(nèi)容不要同步出現(xiàn)在屏幕上，用圖，表格等來配合演講。 節(jié)奏:不要長時(shí)間一張幻燈片 構(gòu)圖:對(duì)稱，焦點(diǎn)。每一頁只能出現(xiàn)...
王爍說，寫作訓(xùn)練沒有秘密，就是寫，而寫的第一步，就是馬上寫。聽起來好像是廢話，但王爍說，這是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。如果想讓自己不再害怕寫作，你要做的就是馬上寫，而且要多寫。每個(gè)人的思...
華杉的講課《為什么只做重復(fù)的事》，受啟發(fā)。 一件事要能重復(fù)做，才能形成品牌。一件事不能重復(fù)，就不值得做。 相比于創(chuàng)新，重復(fù)在建立文化方面更有意義。 重復(fù)，是世界的本質(zhì)。這個(gè)觀...
圖層寫作訓(xùn)練法。一篇記敘文，分?jǐn)⑹?，描寫，?duì)話三層。先寫敘述，大多數(shù)學(xué)生擅長這個(gè)然后看哪些地方需要描寫，加進(jìn)去。最后是對(duì)話，點(diǎn)綴其中。最后抄清一遍。 如果用電腦寫作，就十分方...
昨天在幼兒園做演講，100分鐘。原以為講不了那么長時(shí)間，講起來卻打不住。自己感覺講得不錯(cuò)，聽眾反饋也都是肯定的。 前天在田家炳中學(xué)陽光體育申報(bào)，也做了個(gè)演講。所以這幾天的節(jié)奏...
開始學(xué)習(xí)寫作的時(shí)候，需要這些套路作為自己的拐杖。等你的寫作水平提高了再丟掉這些“拐杖”也不遲。 總結(jié)一下。要想用簡單的白話文把一件小事說清楚，就要記?。海?）一篇文章只說一個(gè)...
昨天第一節(jié)課剛上完，就有孩子跑來：“老師，花箱里開了一朵花。”他們帶著我去。果然一朵紫色的小花綻開了笑臉，嬌嫩可愛。 “早晨還是花骨朵兒，才一節(jié)課的時(shí)間就開放了?！焙⒆觽兒芘d...
《你必須把這條魚放掉》中有一個(gè)值得注意的地方，在開頭部分有幾處描寫。 夜幕初垂，一輪明月從湖面上慢慢升起。湯姆和爸爸搖著小船來到湖中小島上釣魚。 湯姆把魚餌套上魚鉤，然后甩起...
采銅《精進(jìn)1》，講到工作方法： 第一，立即去做小事情，不要為了這些小事耗費(fèi)心理成本。 第二，行動(dòng)在思考之前。不知道怎樣做，直接做就好了。有了第一步，就會(huì)有第二步，第三步。 第...
采銅《精進(jìn)2》，談到用模塊化的方式做事情，以表達(dá)為例，分為硬件模塊和軟件模塊。 硬件模塊是表達(dá)的內(nèi)容，是“說什么”。肚子里有沒有貨，所以要要豐富自己的知識(shí)、見聞和思考，組成說...
《精子戰(zhàn)爭》一書中有一個(gè)驚人的觀點(diǎn)：男性一次射出的精液當(dāng)中，只有極少量（不到1%）的精子是擁有生殖能力的“取卵者”，其它絕大多數(shù)精子過去都被視為不良制品。其實(shí)它們有著自己的作...
下班回家，走到學(xué)校后門口位置，幾個(gè)六年級(jí)學(xué)生在小店子買東西吃，看見我，似有躲避的神色。我笑笑，徑直走了?！爸煨ｉL。”我回過頭，原來是一個(gè)男孩子追了過來，拿著一個(gè)小杯子模樣的東...
早晨聽《羅輯思維》今天這一期，講采銅的《精進(jìn)2》，講怎樣創(chuàng)新，其中提到了“問題”，引起了我的注意： 在英文中，至少有三個(gè)單詞都可以譯成“問題”，它們是：Question，Pr...
上午全校練習(xí)出操，我做了一段講話，要點(diǎn)如下： 1、出操，練的是快靜齊，體現(xiàn)的是精氣神。通過兩次練習(xí)，同學(xué)們完全能夠做到快靜齊，能夠很好走路。為什么要練習(xí)，就是為了展現(xiàn)我們的精...
