王宏老師的這節(jié)課關(guān)于青春期孩子的心理需求的七個(gè)特點(diǎn)讓我從迷茫中看到了方向，也讓我的焦慮慢慢散去，過去的失落感和焦慮完全是因?yàn)樽约禾欢⒆恿?。感恩王宏老師的雪中送炭?...
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自我型和他人型孩子的特點(diǎn)以及青春期孩子的心理需求的特點(diǎn)
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探索語言的內(nèi)在模式
回顧銘心老師分享的探索語言的內(nèi)在模式分為三種：上堆，下切，平移。 1.上堆：范疇大、信息量越來越大 2.下切：范疇小、目標(biāo)精細(xì)、越來越詳細(xì) 3.平移：平行，相互之間沒有上下之...
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探索孩子的語言模式和內(nèi)在的思維方式
1、上堆：堆到更大的范疇里（信息量越來越大，越來越宏大） 2、下切：切到更小的范疇（越來越精準(zhǔn)） 3、平移：平行相等并列的級(jí)別（都在設(shè)定的大的范疇里） 通過這些判斷大腦的思維...
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2021-01-25
聽老師講了這四種類型后理解了卻不明白自己的家人都屬于哪一種？真是有些慚愧。我想以后要帶著覺知，真正的用心去生活。每個(gè)人每個(gè)人的天賦。都有他的優(yōu)點(diǎn)。 我感覺以前屬于第一種。掌控...
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2021-01-25
以前覺得教育孩子很簡單，學(xué)習(xí)了一些方法，照搬過來就可以了。可現(xiàn)在越來越發(fā)現(xiàn)教育孩子是個(gè)大工程，我們要做的不是單純的學(xué)習(xí)方法，因?yàn)槊總€(gè)孩子的先天天賦不同，所以養(yǎng)育方法也不同。就...
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可怕的嘮叨~探索孩子被說服的渠道
聽完心慈老師的課程，感覺特別的親切舒服。知道了我們被孩子厭惡的嘮叨居然有個(gè)心理學(xué)名詞叫強(qiáng)迫性重復(fù)，記得課程里老師說過，重復(fù)就是種信念，想想我們作為媽媽，每天給孩子們都...
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十六個(gè)方向發(fā)現(xiàn)孩子的天賦作業(yè)第五天 孩子被說服的渠道與模式
今天學(xué)習(xí)了孩子被說服的渠道與模式，我拿到了跟孩子有效溝通的方法。 心慈老師告訴我們，被說服的渠道即被說服的方式，主要有聽、看、親自體驗(yàn)、感覺四個(gè)方面。如何知...
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失望背后的秘密
每個(gè)孩子的天賦不同。養(yǎng)育方式也就有所區(qū)別。對(duì)于主動(dòng)型的孩子需要引導(dǎo)他。在做事情時(shí)要對(duì)對(duì)方好，對(duì)集體好，對(duì)自己好，去照顧到和感知他人的感受。在此我也做深刻反思，在日常和孩子互動(dòng)...
