“省培計(jì)劃”-----中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0非貧困縣樣板打造項(xiàng)目 項(xiàng)目校信息化管理團(tuán)隊(duì)集中培訓(xùn)心得體會(huì) 2021年41月26 日我和同事一起參加在鄭...
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學(xué)習(xí)反思提高 -
班級(jí)文化的價(jià)值與建設(shè)今天我校暑期“鑄師魂、厚根基”培育賦能型班主任培訓(xùn)拉開了帷幕，南京市優(yōu)秀班主任陳宇老師的講座《班級(jí)文化的價(jià)值與建設(shè)思路》讓我對(duì)班主任工作有了嶄新的認(rèn)知，他把常見(jiàn)的抄襲作...
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【最妖哪吒】我命由我不由天 是妖是仙 自己說(shuō)了算
“打破偏見(jiàn)的哪吒 做了太多成年人想做而不敢做的事” 被這部電影感動(dòng)并不僅僅因?yàn)樗菄?guó)漫 而是因?yàn)樗v了一個(gè)打動(dòng)我的故事 其實(shí)哪吒的故事，大家都再熟悉不過(guò)了 但是這個(gè)“最丑”哪...
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依法執(zhí)教與教師風(fēng)險(xiǎn)防范昨天上午由張成武教授帶來(lái)的講座《依法執(zhí)教與教師風(fēng)險(xiǎn)防范》，讓人耳目一新，這是近幾年我聽(tīng)到的最好的關(guān)于依法執(zhí)教的講座。接地氣、列舉的材料新穎翔實(shí)，授課效果超棒。 ...
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生動(dòng)活潑、不拘一格今天下午趙精兵教授給我們帶來(lái)了一堂生動(dòng)活潑、不拘一格的課堂，我最大的感受就是2個(gè)字一一震撼。這是我見(jiàn)到了最不一樣的課堂，最不像課堂的課堂。老師不僅在講、在說(shuō)，還在唱...
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學(xué)習(xí)充電一一一開啟暑期學(xué)習(xí)新模式一 校本研修與教師的專業(yè)成長(zhǎng) 秦才玉老師認(rèn)為：教師要與學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生是否喜歡與老師年齡大小無(wú)關(guān)，在課堂上老師要有活力的……，從他的簡(jiǎn)歷也可以看出秦老師是一個(gè)...
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青春綻放，健康成長(zhǎng)！青春期是每一個(gè)人從兒童向成人過(guò)渡的階段，是學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。隨著年齡的增長(zhǎng)，同學(xué)們漸漸步入了青春期，心理以及生理上發(fā)生了巨大的變化。為了讓同學(xué)們能夠正確看待自己生...
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做一個(gè)有智慧的德育管理者
很有幸在金秋十月、丹桂飄香的日子里來(lái)到美麗的古都南京，參加了鄭州市鄭東新區(qū)德育管理高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)教育局領(lǐng)導(dǎo)安排的非常周密和具體，生活上方便體貼，學(xué)習(xí)上既有...
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導(dǎo)讀 | 簡(jiǎn)書七大主題征文S1獲獎(jiǎng)作品音頻集本音頻集收錄了簡(jiǎn)書七大主題征文S1的3部獲獎(jiǎng)作品。 作品1 呼爾維克葉之塔（短篇小說(shuō)組冠軍作品）作者：謝明朗主題：魔幻現(xiàn)實(shí)主義 作品2 我的司機(jī)朋友（故事組冠軍作品）作者：在...
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走進(jìn)葉的世界葉是大自然的精靈！時(shí)值金秋，落葉翩飛，做做葉畫、葉拓，既有創(chuàng)意，又能動(dòng)手動(dòng)腦，還可養(yǎng)眼。國(guó)慶節(jié)期間同學(xué)們通過(guò)采集繽紛的落葉，在精挑細(xì)選之后發(fā)揮自己豐富的想象力，用落葉...
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提升師德修養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)今天上午江蘇省曉莊師范教師發(fā)展學(xué)院院長(zhǎng)唐志華來(lái)校開展《提升師德修養(yǎng) 促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)》的專題講座。 在題講座中，唐志華院長(zhǎng)從大家關(guān)心的德育問(wèn)題入手，結(jié)合德育的相...
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科利華的新樣態(tài)班會(huì)和3D德育課程昨日我們走進(jìn)了南京市科利華中學(xué)。學(xué)習(xí)從初一一班張婷婷老師的主題班會(huì)課“青春從這里起步”開始。 她從日常生活場(chǎng)景“我與父母早上上學(xué)前的溝通”的調(diào)查入手，然后通...
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做一個(gè)有智慧的人，智慧的表達(dá)自已的智慧!一開始看到洪劬頡老師的光輝形象(南京市教科所研究員)，聽(tīng)到他獨(dú)具特色的家鄉(xiāng)普通話，忽在心中閃出一個(gè)字：敏，忽想到一句話：敏于行訥于言。但在授課中，只聽(tīng)他侃侃而談...
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學(xué)無(wú)止境、且行且思昨日學(xué)習(xí)培訓(xùn)的精華還未來(lái)得及充分消化和吸收，今天上午南京市教科所研究員李宏亮博士又給我們帶來(lái)一頓德育精神大餐，他的講座《德育干部的角色定位與提升》讓人回味無(wú)窮。 ...
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德育助力成長(zhǎng)，同心，同行很有幸在金秋十月來(lái)到美麗的古都南京，參加了鄭州市鄭東新區(qū)德育管理高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)短的開幕式后我們開始了第一天的學(xué)習(xí)。 10月10日上午，有幸聆聽(tīng)了江蘇省揚(yáng)...
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