發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：內(nèi)蒙古自治區(qū)
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“語文主題學(xué)習(xí)”聽課體會(huì)上周，有幸聽了14節(jié)“語文主題學(xué)習(xí)”競(jìng)賽展示課，對(duì)我來講這既是一種學(xué)習(xí)，又是一種非常棒的自我充實(shí)的機(jī)會(huì)。因?yàn)槊恳淮温犝n，都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有太多太多的地方要去向他人學(xué)習(xí)，學(xué)...
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30日讀書:關(guān)于高效能教師的課堂管理一個(gè)管理良好的課堂有一個(gè)以任務(wù)為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生們知道自己的期望是什么，也知道如何實(shí)現(xiàn)成功。研究表明，大多數(shù)學(xué)生在一個(gè)管理良好的課堂中往往能取得更好的成績(jī)。 高效能教師的...
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29日讀書:高效能教師的課堂管理的確，“你知道的，未必是能做到的”。像書中列舉到的“會(huì)煎牛排的你未必會(huì)成為好的參觀老板”，因?yàn)槟悴灰欢ㄖ廊绾谓?jīng)營(yíng)和管理餐館。“你有大學(xué)英語文憑，未必能做一位英語老師，因?yàn)槟?..
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