今天是導師班第一天，早上聯(lián)系了同我一起拼房的周老師，她來的較晚，課前沒見到面。一下課，趕忙微信她，雖然是第一次見面，彼此也不覺得陌生，這大概就是同道學習的感覺吧！彼此簡單介紹...
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第六天導師班中午作業(yè)
今天上午，紀院長給大家的中午作業(yè)內(nèi)容： 寫出來實操班與導師班有什么樣的不同？都有哪些不同的收獲？ 第一句話就是院長說的“實操向外，導師向內(nèi)”； 第二句話是“與道同行，以術先行...
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每日一醒—169期實操班今天是線上實操班第一天復訓，每次聽院長講解同一知識點，都有不同的感悟。 提到“起心動念”，就想起在焦雪景老師的帶領下，第一次走入導師班的情景。當時我的起心動念是找到原因，我為...
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168期實操班第二天
今天是實操班的第二天，院長在講人的共性的時候，講到認知、情緒與行為的相關關系，明白行為是認知的外在表現(xiàn)。再看到孩子（他人）的行為時，要多思考行為背后他的認知，從調整認知開始溝...
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168期實操班第一天
今天聽院長講課時，一邊聽課一邊記筆記，生怕漏掉一句話?？粗P記本的筆記，忽然腦中閃現(xiàn)一個問題：還是這常見的字，還是這常見的字組成的句子，王院長講出來，聽著咋那么讓人覺得順暢想...
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“4A”智慧師資——第二天知識的學習是膚淺的，重點在于會運用。 一、知識回顧 1.第三大根源：心理狀態(tài)不穩(wěn)定。（人際關系差、自信心不足、缺乏安全感、規(guī)則感、情緒管理）對于孩子來說，家庭教育模式很重要，...
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“4A”智慧師資——第一天活在當下，珍惜此時（感觸）； 目視遠方，守護未來（期望）。 一、知識回顧 1.知己知彼。 （1）“4R”項目的源起于學生（三沒）、家長與老師（三無）、社會與學校（三輕），使學...
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時間，是愛的衡量標準感覺已經(jīng)很久沒有走進李明麗老師的課堂了?？吹饺豪锱笥呀育垐竺?，趕忙與朋友聯(lián)系，這節(jié)課我們能不能去聽？因為我與朋友都是“編外人員”（我們的孩子都已經(jīng)上大學了）。約好同行時間，朋...
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孩子有不會做的題，家長該怎么辦？4月的第一個周三的晚上，各學校的家長如期來到開元小學，走進家長智慧父母課堂。 在育子過程中，孩子的問題不分大小。焦老師借用了王繼瓊老師的兩句話?！昂⒆拥膯栴}，都是家長沒有掌握...