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  • 向你學(xué)習(xí)!

    因為這本書,我活出了另一種人生

    00 變化 一年前我還是一個愛看韓劇,愛看電影;愛逛街;覺得時間大把大把,活的十分盲目,沒有目標(biāo)的姑娘。 一年后,我對看劇,看電影完全沒有興趣;逛街變成【零秒出手】,快很準(zhǔn);...

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    12.6知識萃取實驗室-開營啦

    禹宸的聲音一如既往,溫柔又好聽~ 一、簡短開營,課程框架介紹,時間安排 二、第一次作業(yè)--《通過什么途徑獲取知識》 像期待今天一樣期待明天,每天都要進(jìn)步喔~大家晚安~

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    知識萃取實驗6.5--[交流與分享]

    個人審題→作業(yè)目的是通過交流,探討后得出合作圖,達(dá)成“一圖讀懂”效果吧。 這是第一次跟小伙伴們一起合作,感覺陌生,卻又有熟悉。 看來這又是一個新挑戰(zhàn)。 自己腦殘的發(fā)起了“對作...

  • @世均 非常感謝你的建議,這是我有點卡殼的地方呢:kissing_heart:

    萃取營的魅力

    在毫無頭緒的兩天后,和宣慧組成了個團(tuán),抱著互相學(xué)習(xí)的態(tài)度閑扯(沒主題只能天馬行空了。。。) 我問:你學(xué)這個課的目的是啥? 宣慧:1、學(xué)習(xí)如何將知識內(nèi)化2、可視化輸出。(好正經(jīng)...

  • @行走的蛋糕 我要加快腳步,跟你同頻道啊……:stuck_out_tongue_winking_eye:

    【雙環(huán)學(xué)習(xí)】模式:從事半功倍到事倍功半

    本文內(nèi)容來自一篇同圖名的分享,作者是吳伯凡,蛋糕經(jīng)過整理提煉畫出此圖。 聽過小伙伴的反饋,略微進(jìn)行了一下修改,增加了一個小栗子,暫且就叫2.5版吧~

  • 你的作業(yè)總是給我不一樣的思路……

    【雙環(huán)學(xué)習(xí)】模式:從事半功倍到事倍功半

    本文內(nèi)容來自一篇同圖名的分享,作者是吳伯凡,蛋糕經(jīng)過整理提煉畫出此圖。 聽過小伙伴的反饋,略微進(jìn)行了一下修改,增加了一個小栗子,暫且就叫2.5版吧~

  • @桃李桑榆 我的路走的有點崎嶇……

    無感的自我剖析

    第五次的作業(yè)讓我燒腦的不行,沒有框架,沒有思路,寫在紙的上信息關(guān)鍵詞都很無序,最終在強迫癥的驅(qū)使下,還是給自己理出了條泥巴路。。。 沒啥說的,在工作中實現(xiàn)自我價值,在生活中實...

  • @王禹宸MindGrapher 宸大,這個作業(yè)……感覺不實在呢?

    無感的自我剖析

    第五次的作業(yè)讓我燒腦的不行,沒有框架,沒有思路,寫在紙的上信息關(guān)鍵詞都很無序,最終在強迫癥的驅(qū)使下,還是給自己理出了條泥巴路。。。 沒啥說的,在工作中實現(xiàn)自我價值,在生活中實...

  • @會兒小王幾和你的作業(yè)比起來,還是有不足之處啊……還得努力??

    萃取營的魅力

    在毫無頭緒的兩天后,和宣慧組成了個團(tuán),抱著互相學(xué)習(xí)的態(tài)度閑扯(沒主題只能天馬行空了。。。) 我問:你學(xué)這個課的目的是啥? 宣慧:1、學(xué)習(xí)如何將知識內(nèi)化2、可視化輸出。(好正經(jīng)...

  • @羊有趣 哈哈,很開心得到你的認(rèn)可:stuck_out_tongue_winking_eye:

    萃取營的魅力

    在毫無頭緒的兩天后,和宣慧組成了個團(tuán),抱著互相學(xué)習(xí)的態(tài)度閑扯(沒主題只能天馬行空了。。。) 我問:你學(xué)這個課的目的是啥? 宣慧:1、學(xué)習(xí)如何將知識內(nèi)化2、可視化輸出。(好正經(jīng)...

  • @hanha逗比 謝謝神秘男子給的鼓勵噢:grin:

    萃取營的魅力

    在毫無頭緒的兩天后,和宣慧組成了個團(tuán),抱著互相學(xué)習(xí)的態(tài)度閑扯(沒主題只能天馬行空了。。。) 我問:你學(xué)這個課的目的是啥? 宣慧:1、學(xué)習(xí)如何將知識內(nèi)化2、可視化輸出。(好正經(jīng)...

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    萃取營的魅力

    在毫無頭緒的兩天后,和宣慧組成了個團(tuán),抱著互相學(xué)習(xí)的態(tài)度閑扯(沒主題只能天馬行空了。。。) 我問:你學(xué)這個課的目的是啥? 宣慧:1、學(xué)習(xí)如何將知識內(nèi)化2、可視化輸出。(好正經(jīng)...

  • @會兒小王幾 跨界太多,沒有目標(biāo)了都~:joy:

    無感的自我剖析

    第五次的作業(yè)讓我燒腦的不行,沒有框架,沒有思路,寫在紙的上信息關(guān)鍵詞都很無序,最終在強迫癥的驅(qū)使下,還是給自己理出了條泥巴路。。。 沒啥說的,在工作中實現(xiàn)自我價值,在生活中實...

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    無感的自我剖析

    第五次的作業(yè)讓我燒腦的不行,沒有框架,沒有思路,寫在紙的上信息關(guān)鍵詞都很無序,最終在強迫癥的驅(qū)使下,還是給自己理出了條泥巴路。。。 沒啥說的,在工作中實現(xiàn)自我價值,在生活中實...

  • @王禹宸MindGrapher 這個是我最燒腦的地方了……

    萃取營四節(jié)課復(fù)盤

    萃取營的課已過半,每節(jié)課都能給自己帶來新的知識點,今天的作業(yè),除了復(fù)盤之外,給自己多了個功課,運用Xmind的界面操作,來畫圖,圖畫的丑與否,不是重點,一定能用上,看懂,才是...

  • @行走的蛋糕 后面把手繪學(xué)學(xué),腦洞會開的大點吧 :grin:

    萃取營四節(jié)課復(fù)盤

    萃取營的課已過半,每節(jié)課都能給自己帶來新的知識點,今天的作業(yè),除了復(fù)盤之外,給自己多了個功課,運用Xmind的界面操作,來畫圖,圖畫的丑與否,不是重點,一定能用上,看懂,才是...

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    萃取營四節(jié)課復(fù)盤

    萃取營的課已過半,每節(jié)課都能給自己帶來新的知識點,今天的作業(yè),除了復(fù)盤之外,給自己多了個功課,運用Xmind的界面操作,來畫圖,圖畫的丑與否,不是重點,一定能用上,看懂,才是...

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