一個(gè)腦回有點(diǎn)多，造句有點(diǎn)長的姐姐。<br><br><br>已加入原創(chuàng)版權(quán)保護(hù)計(jì)劃。<br>約稿、合作私信聯(lián)系。
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心中有學(xué)生 學(xué)生心中才會(huì)有你《致青年教師》中，吳非老師描述的學(xué)生面對(duì)老師時(shí)的心理可以說是很恰當(dāng)了。想想自己的學(xué)生時(shí)代也是如此，想接近老師又不想接近老師，有時(shí)想得到老師注意，但有時(shí)又不想引起老師的注...
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當(dāng)學(xué)生在課堂中不配合你時(shí)一定不能自己一個(gè)人把課講完
期末、臨近放假，是許多老師不愿意面對(duì)的一個(gè)時(shí)間。這段時(shí)間里，學(xué)生浮躁、疲勞、積極性不高，甚至還搗亂。學(xué)生的狀態(tài)直接影響著我們的狀態(tài)，當(dāng)學(xué)生不想學(xué)，出現(xiàn)上述問題時(shí)，我們有時(shí)候會(huì)...
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師生關(guān)系再好也要記住這一條
在學(xué)生互動(dòng)日記上，學(xué)生提到，很喜歡這個(gè)大家庭，班主任對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心，科任老師也兢兢業(yè)業(yè)，同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)習(xí)風(fēng)氣越來越好，很高興能在這樣的大家庭里學(xué)習(xí)生活。但既然是大家庭...
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【班級(jí)管理】承認(rèn)教育的不完美承認(rèn)教育的不完美 ――說說我的兩次“教育事故” 今天，讀王君老師的一篇文章《青春萬歲――我的班主任足跡》，她敘述了自己當(dāng)班主任時(shí)的兩個(gè)“教...
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英語分級(jí)閱讀體系設(shè)想
英語閱讀在試卷中的比重越來越大，大家對(duì)閱讀也愈加重視。 如何提高班級(jí)整體閱讀能力呢？上學(xué)期我在班內(nèi)選用了快捷英語教輔資料。篇篇做，篇篇講。我和學(xué)生都廢了不少力氣，花費(fèi)了不少時(shí)...
