發(fā)簡信
IP屬地：江蘇
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個性塑造報告
個性塑造報告 找一個讓自己有情緒波動的場景，用“個性的本質(zhì)即是警惕”理論，將個性塑造的主動權(quán)把握在自己手里。按要求回答以下問題，目的是展示自己具...
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穿越日記
5.25 1.早上7.15鬧鐘響了 但是特別困想著再瞇一會 不小心睡過了頭，再睜眼已經(jīng)是7.40 8.10分就要上課了，然后就很快的起床刷牙...
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階段復(fù)盤報告
1. 我學(xué)習的亮點和不足是什么？（作答要求：先寫清楚自己的學(xué)習目標，找出超出預(yù)期的地方，即為亮點；找出低于預(yù)期的地方，即為不足） 學(xué)習目標：...
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動機激發(fā)報告：三問反思
1.我為做什么事而激發(fā)動機？（作答要求：展示一個自己經(jīng)常拖延但很重要的學(xué)習活動，并具體闡述自己經(jīng)常拖延到什么程度） 在我的專業(yè)課程中有一門表...
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感覺與思考(1)我學(xué)到了哪個知識點?(要求選一個我們課程中你認為最重要的知識點，詳細展示，并標明出處) 本節(jié)課我學(xué)到了感覺和思考的關(guān)系，感覺極不可靠，思考...
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橋梁
(1)我學(xué)到了哪個知識點?(要求選一個我們課程中你認為最重要的知識點，詳細展示，并標明出處) 老師的能力是有限的，只能幫我們降低我們到達目標的難...
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穿越日記
1.早上7.15鬧鐘響了 但是特別困想著再瞇一會 不小心睡過了頭，再睜眼已經(jīng)是7.40 8.10分就要上課了，然后就很快的起床刷牙拿著書跑到...
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恰當減少
(1)我學(xué)到了哪個知識點?(要求選一個我們課程中你認為最重要的知識點，詳細展示，并標明出處) 本節(jié)課我學(xué)到了主動注意會受目標的影響，因此我們需要...
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集中才有力作家格拉德威爾在《異類》一書中提出任何人只要在一件事情上花一萬小時,他就可以成為這個領(lǐng)域的專家。這就是著名的“一萬小時定律”。因為人的時間和精力...