《兒童的語(yǔ)文》 讀書(shū)所得: 1.“學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最好方法在中國(guó):第一，書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)；第二，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟；第三，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；第四，一回生...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：貴州
-
今天是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天！
今天是忙碌的一天！又是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天！ 中午8:05報(bào)到教體局， 參加語(yǔ)文遠(yuǎn)程教研活動(dòng)，12:06分結(jié)束，聽(tīng)了四個(gè)小時(shí)的課，兩個(gè)幼小銜接的講座和兩節(jié)幼小銜接的...
-
班級(jí)“煩心事”
昨天晚上，班里一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)發(fā)微信說(shuō)，孩子的橡皮和學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的筆丟了，小制作也被拆開(kāi)了，本來(lái)不想打擾老師，可是孩子一直哭，說(shuō)四年級(jí)吃飯的學(xué)生一直亂翻亂拿東西。我回復(fù)說(shuō)，...
-
學(xué)生學(xué)寫(xiě)“讀書(shū)日記”升入二年級(jí)，我對(duì)學(xué)生課外閱讀的要求更高了，不僅要讀、說(shuō)，還要讀寫(xiě)結(jié)合寫(xiě)一篇讀書(shū)日記，以此來(lái)提高學(xué)生的閱讀能力。 根據(jù)課本快樂(lè)讀書(shū)吧的推薦，這學(xué)期讀的主要是童話...
-
“老師咋一個(gè)比一個(gè)難看！”
今天在家閑著沒(méi)事，不經(jīng)意間想起周四發(fā)生的一件事，不禁笑起來(lái)。 那天，振華老師在我們班上完科學(xué)課后到辦公室說(shuō):“你們班里有個(gè)小女孩說(shuō)‘老師咋一個(gè)比一個(gè)難看！真不...
-
對(duì)“特殊學(xué)生”多一分關(guān)心和愛(ài)
我班有一個(gè)小女孩，家庭條件非常特殊，聽(tīng)她奶奶說(shuō)她的父母智力有問(wèn)題不能管她，都是她一個(gè)人管孩子的學(xué)習(xí)和生活，他奶奶都70多歲的人了，能怎么管?由于家庭的原因，一年級(jí)到現(xiàn)...
-
2022-09-08
今天，無(wú)意間看到了于潔老師的一篇文章《怎樣在疲累的教學(xué)工作中保持活力》，覺(jué)得寫(xiě)得非常好，她的做法值得我們借鑒。 閱讀有得: 1、事情來(lái)趕緊做，千萬(wàn)別拖拉，但要...
-
讀書(shū)心語(yǔ)
今天讀了一篇文章《如何真正做到因材施教?》，文章引用教育家朱熹說(shuō)的話“圣賢施教，各因其材，小以小成，大以大成，無(wú)棄人也?！备嬖V我們什么是“因材施教”。如何踐行因材施教...
-
抓學(xué)困生就是抓質(zhì)量
一個(gè)教育學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有沒(méi)找到能教好學(xué)生的方法。”學(xué)困生的自覺(jué)性相對(duì)較弱，往往下很大決心改正錯(cuò)誤，但一遇到困難，就表現(xiàn)得沒(méi)有毅力，有時(shí)一種錯(cuò)誤會(huì)...
-
循循善誘，靜待花開(kāi)
讀《論語(yǔ)》我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，孔夫子教育學(xué)生時(shí)很少疾言厲色，他通常是用緩和的，因循善導(dǎo)的，跟人商榷的語(yǔ)氣。這是孔夫子教學(xué)的態(tài)度，也是儒家的一種態(tài)度。 想到自己在教育學(xué)...
-
妞妞讀《狼來(lái)了》今天，我的小妞妞在讀小故事《狼來(lái)了》，讀完后，我問(wèn)她:“小孩子一共騙了山下的人幾次?”她眨著眼睛，想了想說(shuō):“兩次”。我又問(wèn)她，小孩子是怎么騙山下的人的?她說(shuō)，小孩子...
-
學(xué)習(xí)新課標(biāo)感悟(一)
2022版語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)中的發(fā)展型學(xué)習(xí)任務(wù)群根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)把閱讀分為三個(gè)方面，“實(shí)用性閱讀與交流”“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”“思辨性閱讀與表達(dá)”，每個(gè)學(xué)段的要求螺旋上升很明確。作為...
-
抓實(shí)“讀寫(xiě)”結(jié)合
暑假我又捧起《于永正:我怎樣教語(yǔ)文》這本教育名著仔細(xì)讀了一遍，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。于老師通過(guò)幾十年的教學(xué)經(jīng)歷，將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育智慧通過(guò)幽默、風(fēng)趣的故事、形象的比喻深入淺出地展...
