新加坡電影《小孩不笨》中有這樣一個(gè)場(chǎng)景：小主人公杰瑞和哥哥湯姆每天放學(xué)回家都要被爸爸媽媽還有奶奶“高頻率說(shuō)教”，杰瑞通過(guò)旁白說(shuō)出了孩子們共同的心聲：大人經(jīng)常以為，和我們說(shuō)很多...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
-
父母越啰嗦，孩子越不聽(tīng)話？超限效應(yīng)告訴你為什么！ -
特質(zhì)決定人生
特質(zhì)決定人生 或許你不信，特質(zhì)決定人的一切。天才有其成為天才的特質(zhì)，明星有其成為明星的特質(zhì)。抑郁癥患者有其患抑郁的特質(zhì)，百歲老人有其長(zhǎng)壽健康的特質(zhì)。很多事情不是我們后天努力不...
-
人生，不過(guò)煙花一場(chǎng)
人生，不過(guò)煙花一場(chǎng) 文/李俊 人生，不過(guò)煙花一場(chǎng)。 我們無(wú)法選擇自己的出生，誰(shuí)也不能自己選定自己所出生的時(shí)代、地域與家庭。正如煙花，何時(shí)何地由誰(shuí)來(lái)燃放全不由己。有的煙花燦爛于...
-
釣魚(yú)歌《釣中學(xué)做人》任爾茫茫水一片， 我只纖纖垂一線。 隨處伸竿隨處釣， 邂逅是緣是自愿。 汗淌腿酸睛不轉(zhuǎn)， 日曬水蒸樂(lè)悠然。 三生一遇美味餌， 冒險(xiǎn)搏取應(yīng)無(wú)憾。 子牙寧向直中取， 釣多釣少心不...
-
老舍談讀書(shū)賞析
幽默風(fēng)趣 舉重若輕 ——老舍談讀書(shū)賞析 深圳市福田區(qū)南園小學(xué) 李俊 怎樣讀書(shū)，在這里，是個(gè)自決的問(wèn)題；我說(shuō)我的，沒(méi)勉強(qiáng)誰(shuí)跟我學(xué)。 第一，我讀書(shū)沒(méi)系統(tǒng)。借著什么，買(mǎi)著什么，遇...
-
釣魚(yú)歌《釣中學(xué)做人》
任爾茫茫水一片， 我只纖纖垂一線。 隨處伸竿隨處釣， 邂逅是緣是自愿。 汗淌腿酸睛不轉(zhuǎn)， 日曬水蒸樂(lè)悠然。 三生一遇美味餌， 冒險(xiǎn)搏取應(yīng)無(wú)憾。 子牙寧向直中取， 釣多釣少心不...
-
被評(píng)人的態(tài)度是關(guān)鍵，對(duì)胡言亂語(yǔ)一笑了之，對(duì)合理建議一以貫之，對(duì)吹捧奉承置之不理
別把“評(píng)課”弄成一件費(fèi)力不討好的事
文/相逢一笑 做了教師，便不可能不參加“評(píng)課”這樣的教研活動(dòng)。至少在中國(guó)這塊土地上，聽(tīng)評(píng)課恐怕是教師之間協(xié)作交流的重要方式之一。如果你有幸成為了學(xué)科組長(zhǎng)或者學(xué)校的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，恭...
-
婆婆多了就這樣
誰(shuí)讓教師分了心？
前段時(shí)間看了同事朋友圈轉(zhuǎn)的一篇文章《求你了，讓俺安安靜靜教書(shū)》，深有感觸。文章談不上多好，只有短短的幾行，閱讀量卻有幾十萬(wàn)，贊賞的人數(shù)也達(dá)到了兩千多。 為什么一篇不足三百字的...
-
美國(guó)不一樣之1：審辯思維
美國(guó)不一樣之1：審辯思維。不知何時(shí)何人，審辯思維被譯為“批判性思維”并片面化注解，于是時(shí)下國(guó)人質(zhì)疑一切批判所有盛行開(kāi)來(lái)。殊不知此等思維造就的是膚淺浮躁小聰明，一知半解便說(shuō)三道...
-
個(gè)人介紹
區(qū)首席教師，市優(yōu)秀教師，省級(jí)學(xué)科帶頭人。發(fā)表論文百余篇，所創(chuàng)辦并堅(jiān)持輔導(dǎo)的“椰林文學(xué)社”是深圳市首屆“十佳文學(xué)社”，全國(guó)百家“優(yōu)秀文學(xué)社”，2016年度“全國(guó)示范文學(xué)社”。