2019互＋啟航
發(fā)簡信
IP屬地：河北
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優(yōu)秀的孩子們
在村小綻放的彩虹花
自從2018年9我們加入了互+美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課程，我們加入了一個新的大家庭，開啟了我們的快樂之旅。我們第一次通過一根網(wǎng)線、一臺電腦，走進(jìn)一個全新的世界。在這里沒有枯燥...
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在村小綻放的彩虹花自從2018年9我們加入了互+美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課程，我們加入了一個新的大家庭，開啟了我們的快樂之旅。我們第一次通過一根網(wǎng)線、一臺電腦，走進(jìn)一個全新的世界。在這里沒有枯燥...
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加油
結(jié)緣互加，揚(yáng)帆起航
我是一個幸運(yùn)且幸福的小學(xué)英語鄉(xiāng)村教師。我有一群可愛的孩子，盡管他們的基礎(chǔ)不是太好，但他們對知識的渴求，對學(xué)習(xí)的熱忱使我深感欣慰。 2017年9月，我校全面推動“美麗鄉(xiāng)村”網(wǎng)絡(luò)...
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結(jié)緣互加，揚(yáng)帆起航我是一個幸運(yùn)且幸福的小學(xué)英語鄉(xiāng)村教師。我有一群可愛的孩子，盡管他們的基礎(chǔ)不是太好，但他們對知識的渴求，對學(xué)習(xí)的熱忱使我深感欣慰。 2017年9月，我校全面推動“美麗鄉(xiāng)村”網(wǎng)絡(luò)...
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很棒哦
遇見互加，便是生命中最美的開始
愛是一場修為，會在日久的磨合中越來越純粹，越來越簡單。如若愛是一朵百合花，可清新淡雅，持久芬芳，也可瞬間開到荼靡。一切取決于有多少陽光雨露來滋養(yǎng)，用多少懂得來經(jīng)營。茫...
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很好
互加——村小的良師益友
2017年9月在我校信息主任代春亞老師的帶領(lǐng)下，李愛君校長的大力支持下，我和同學(xué)們結(jié)識了互加美麗鄉(xiāng)村公益課程。我們班參與的課程主要是彩虹花和閱晨讀和生命教育，從此互加...
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優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)優(yōu)秀的學(xué)生
互加——村小的良師益友
2017年9月在我校信息主任代春亞老師的帶領(lǐng)下，李愛君校長的大力支持下，我和同學(xué)們結(jié)識了互加美麗鄉(xiāng)村公益課程。我們班參與的課程主要是彩虹花和閱晨讀和生命教育，從此互加...
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加油哦??
遇上你是我的緣
2018年9月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們與互加網(wǎng)絡(luò)公益課程相識了，自此我們開啟了互加之旅。新學(xué)期真是新氣象，我正好新接了四二班，在開學(xué)典禮上，我們師生的臉上洋溢著幸福和快...
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遇上你是我的緣2018年9月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們與互加網(wǎng)絡(luò)公益課程相識了，自此我們開啟了互加之旅。新學(xué)期真是新氣象，我正好新接了四二班，在開學(xué)典禮上，我們師生的臉上洋溢著幸福和快...
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加油
堅持終將美好
2018已經(jīng)在忙碌中匆匆而過，回首走過的歷程，喜悅伴著汗水，成功連著艱辛，但忙碌而充實(shí)。在這一年里我有幸和互加結(jié)緣，有幸能帶著我可愛的孩子們加入互加美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益...
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堅持終將美好2018已經(jīng)在忙碌中匆匆而過，回首走過的歷程，喜悅伴著汗水，成功連著艱辛，但忙碌而充實(shí)。在這一年里我有幸和互加結(jié)緣，有幸能帶著我可愛的孩子們加入互加美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益...
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遇見互加，便是生命中最美的開始愛是一場修為，會在日久的磨合中越來越純粹，越來越簡單。如若愛是一朵百合花，可清新淡雅，持久芬芳，也可瞬間開到荼靡。一切取決于有多少陽光雨露來滋養(yǎng)，用多少懂得來經(jīng)營。茫...
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從你身上我看見了教育的真諦
互加——村小的良師益友
2017年9月在我校信息主任代春亞老師的帶領(lǐng)下，李愛君校長的大力支持下，我和同學(xué)們結(jié)識了互加美麗鄉(xiāng)村公益課程。我們班參與的課程主要是彩虹花和閱晨讀和生命教育，從此互加...
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互加——村小的良師益友2017年9月在我校信息主任代春亞老師的帶領(lǐng)下，李愛君校長的大力支持下，我和同學(xué)們結(jié)識了互加美麗鄉(xiāng)村公益課程。我們班參與的課程主要是彩虹花和閱晨讀和生命教育，從此互加...
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加油
遇見互加，便是生命中最美的開始
愛是一場修為，會在日久的磨合中越來越純粹，越來越簡單。如若愛是一朵百合花，可清新淡雅，持久芬芳，也可瞬間開到荼靡。一切取決于有多少陽光雨露來滋養(yǎng)，用多少懂得來經(jīng)營。茫...
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加油
我的互加心路歷程
今天和大家分享一下我和學(xué)生一起走過的互加路程。 一、師生初次嘗試 2017年9月，在我校代主任的帶領(lǐng)下我和全班學(xué)生走進(jìn)了互加美麗鄉(xiāng)村公益課程。我是生命教育課的助教老師，剛開始...
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走過這一年，把故事案例寫成論文，讓村小綻放不一樣的色彩！ 互加計劃2018美麗鄉(xiāng)村論文征集啟動，歡迎投稿！時間即日起——2019.2.15 面向全國美麗鄉(xiāng)村參與學(xué)校征集優(yōu)秀案例、論文，文章1500字—3000字為宜，注重經(jīng)驗(yàn)梳理總結(jié)，提煉出本校學(xué)生參與美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)課程的變化、核心成果、原因分析，本次征文設(shè)一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，鼓勵獎20名。請勿多次投稿，每人只有一次投稿機(jī)會，謝謝參與！ 投稿后，要主動積極分享到各自學(xué)校教師或家長群里，讓更多人參與留言，文章閱讀量與留言數(shù)也是獲獎評分標(biāo)準(zhǔn)之一。
