發(fā)簡信
IP屬地：吉林
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從興成長到到心成長的感受與體會我是一位來自吉林省公主嶺市的鄉(xiāng)村教師，這個暑假我有幸參加了“2019年新成長計劃”的學習培訓，能和全國各地的優(yōu)秀教師一起學習，隨著現(xiàn)代化的發(fā)展，...
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2019-08-20 - 草稿從興成長心成長感悟 在小學語文教學中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)不少學生視作文為畏途，或言之無物像流水賬，或不知所措不知如何下手，或行文潦草毫無美感，嚴重影響...
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如何從教的課堂向?qū)W的課堂轉(zhuǎn)變聽了幾節(jié)老師的課，我感悟很多，在現(xiàn)今小學教學中，教師只管教，學生只管學，教師把知識傳授給學生，學生從教師那里接受知識，教與學成為知識的接受關系。...
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如何從教的課堂向?qū)W的課堂轉(zhuǎn)變聽了幾節(jié)老師的課，我感悟很多，在現(xiàn)今小學教學中，教師只管教，學生只管學，教師把知識傳授給學生，學生從教師那里接受知識，教與學成為知識的接受關系。...