前言: 互聯(lián)網(wǎng)學習不僅限于小范圍的學習，更為全國鄉(xiāng)村教育事業(yè)開辟了新天地。 “互聯(lián)網(wǎng)+教育”:是隨著當今科學技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)科技與教育領域相結(jié)合的一種新的教育形...
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在互聯(lián)網(wǎng)上追逐夢想 -
【2019秋彩虹花高段晨讀2】秋意濃濃、情意綿綿在這個秋意濃濃的時刻我們迎來了中秋節(jié)，今年的中秋節(jié)和往年不同，我和全國各地的鄉(xiāng)村孩子相聚彩虹花一起過中秋節(jié)。 中秋節(jié):又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜...
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快樂書法第二課，耳字旁，石字旁一直想跟著快樂書法的老師給孩子們上書法課，他們的書寫真的太亂了，可惜一直有課沖突著，這學期我感覺這樣下去會更亂的。只能拿出一節(jié)語文課專門給孩子們上書法課。都說“見字如見人”，...
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創(chuàng)意寫作—— 中國傳統(tǒng)節(jié)日
本周我們的隊伍又強大了，三到六的孩子都來聽寫作課了，只可惜我們學區(qū)舉行青年教師教學比武，沒有收起其他班級的作品。 聽了王鋼老師的創(chuàng)意寫作課，回味無窮。王鋼老師...
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【彩虹花高段晨讀5】游山玩水隨著春姑娘的腳步，想的是那青翠欲滴的新枝綠葉嗎？是迎風招展的山花送來陣陣的芬芳嗎？是花葉叢中百鳥的歡唱嗎？是奔流不息的淙淙溪水嗎？……山光物態(tài)任你想象。早春時節(jié)，春水...
