很多人對我的印象是沉穩(wěn),其實不然,只是自己言語木訥少說而已。仍然覺得遇事太慌張,語言組織能力要加強訓練,一定想好再說,想好再說……切記!
南通市陳鳳 一、導入 1、今天我們學習一篇新的課文,齊讀課題《蜜蜂》注意后鼻音,這兩個生字都有個蟲字,長得哪里不一樣?伸出手寫一寫,再來響亮的讀...
一、導入 了解中國文化從了解中國美食開始 二、新課 1、讀音識字 (1)菜單自讀,請生讀報報前三道菜名 正音:豆腐輕聲 菠菜的菠你有什么好方法記...
江蘇南通 孫曉玲 一、導入 同學們,在太陽升起或落下的時候會出現(xiàn)一種特別美麗的云,它有一個獨特的名字叫——火燒云 今天我們就來學習一篇和火燒云有...
宋春麗 一、導入 喜歡讀繪本嗎,給大家?guī)砹艘槐纠L本的第一頁,你發(fā)現(xiàn)了什么? 老師告訴你這個故事發(fā)生在幾百年前,一群孩子在院子里玩耍,一不小心一...
人最寶貴的生命,有且只有一次,那么人的一生該怎么度過,當你回顧往事,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。 【心靈雞湯】3.8 來日方長抵不過...
五年前你呱呱墜地,五年前你走進我的生命中,每每想起你,覺得你是上天賜予我最好的禮物,你是我的軟肋亦是鎧甲,也覺得你是媽媽離世后她的生命延續(xù),我把...
當了十一年的班主任,你要問我當班主任的感受,或者是問還愿意當班主任嗎?我一定會說,不!不!不!我不愿意當班主任,事太多了,一天守著班,大小事全管...
一導入 1、偉人導入 2、詞語 一座城…… 認讀、說話 二、課文 1、標題 指導“井”書寫 2、自讀 3、請生讀第一段 出示詞語 長句子(輕輕地...