發(fā)簡信
IP屬地：河南
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致敬英雄高燒第三天，掙扎著坐起，本來想等燒退了再寫這篇文章，但內(nèi)心洶涌的感情我迫不及待要表達(dá)出來。 24號(hào)上午突然感覺渾身發(fā)冷，預(yù)感到我...
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工作計(jì)劃
2022-2023年度第一學(xué)學(xué)期 內(nèi)容 目標(biāo)和舉措 時(shí)間和地點(diǎn) 一.分享式展示 1.為了鍛煉學(xué)生的分享能力和表達(dá)能力，我們收集近期學(xué)生們的手工作...
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“雙減”下數(shù)學(xué)學(xué)科:將興趣和生活融入孩子們的作業(yè)雙減，一個(gè)教育時(shí)代的變革。教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造。教育需要源源不斷的靈感帶給孩子們，孩子們不死學(xué)，活學(xué)活用，學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，以一種...
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聽，課堂上學(xué)生拔節(jié)生長的聲音2021年11月30日中午1點(diǎn)，蔣靜工作室第五期“我是課堂小先生”培訓(xùn)在三四班舉行。全校各年級(jí)學(xué)生代表齊聚一堂，進(jìn)行分享交流學(xué)習(xí)。本次參與...
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整體建構(gòu)，簡教深學(xué)從今年七月份開始，我們艾瑞德國際學(xué)校就策劃組織赴重慶參加這場學(xué)習(xí)盛宴——第八屆創(chuàng)新年會(huì)。我們一直翹首期盼，我時(shí)不時(shí)拿出手機(jī)算算日子。直到...
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人人都是小老師——自然生長課堂助力每一位兒童高質(zhì)量發(fā)展“雙減“政策之下，如何實(shí)現(xiàn)每一位兒童的高質(zhì)量發(fā)展，是擺在我們一線教師面前的現(xiàn)實(shí)問題，也是國家政策下學(xué)校發(fā)展的核心話題。在艾瑞德，為了實(shí)現(xiàn)每...
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我是課堂小先生“小先生”最早由教育家陶行知先生提出，即發(fā)動(dòng)小孩子做教師，讓識(shí)字的小孩教授不識(shí)字的小孩或成人?！半p減”政策出爐后，當(dāng)全社會(huì)都在思考減負(fù)之...
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小先生付成森付成森是一年級(jí)一班的孩子，長得高大帥氣，還有點(diǎn)淘氣。課堂上喜歡回答問題，特別是有挑戰(zhàn)的問題，總能看到他第一個(gè)高高舉起小手。 周五...