發(fā)簡信
IP屬地：廣東
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家訪月記：走進家門，暖心護航成長
學校一年一度的家訪月活動正式開展，其實在活動啟動前，我們就和家長有過不少溝通，去年除了召開家長會，也常通過微信、家長到校面談等零散方式，了解學生...
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拔節(jié)生長：守護“小竹筍”的溫柔時光接手“小竹筍班”的第一個學期，運動會的那場接力賽，成了我認識L同學的起點。 那孩子在班里總顯得有些“格格不入”。她的行為常常透著股執(zhí)拗的怪異：集...
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2026-04-09
隨手點開的工作群里，瞟了幾眼卻駐足的文字，不知不覺噙淚感慨。很多時候都在鍛煉自己不出錯，小事情大事情都想要盡善盡美，發(fā)一段文字也想要盡可能完美無...
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家長會
小竹筍班家長會 總體教育理念：當下整體的輿論環(huán)境可能會形成一種不友好的風氣，教育對立教育偏見，大家都被困在自己的信息繭房里面，有部分的視頻博主為...
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學業(yè)評價培訓吳貞旺
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都是他的錯
星期二的中午我去看我笑的時候看到有兩個孩子將要扭打在一起，兩個人看著都很不服對方的樣子，我去玩什么了兩個人口中都是脫口而出啊，都是他先打我的，他...
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小竹筍班班級品格建設
班級建立之初需要先定好班級的整體基調，讓學生有有法可依有據(jù)可規(guī)。首先要營造一種積極向上的氛圍，讓學生覺得在這個集體當中非常的有歸屬感。要提出有統(tǒng)...
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