發(fā)簡信
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如何促進(jìn)教師發(fā)展，構(gòu)建一個(gè)積極向上生長的教研生態(tài)？
如何促進(jìn)教師發(fā)展，構(gòu)建一個(gè)積極向上生長的教研生態(tài)？ 真正的教師專業(yè)發(fā)展不是培養(yǎng)更好的教書匠，認(rèn)識孵化“教育文明的創(chuàng)造者”，為教育組織變革提供可遷...
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How to Take Care of Your Well-beingHow to Take Care of Your Well-being 7月8-9日，有幸參加了Darren的《師生幸福感與生活方式工作坊》，他...
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學(xué)習(xí)的本質(zhì)是建立鏈接 2025-02-06學(xué)習(xí)的本質(zhì)是建立鏈接 ——讀《教學(xué)基礎(chǔ)：循證教師都在用的五步教學(xué)法》筆記 假期完成《教學(xué)基礎(chǔ)：循證教師都在用的五步教學(xué)法》一書，該書由麥克·貝...
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2024-07-252024-7-25圓桌會議收獲： 一、關(guān)于青年教師培養(yǎng) 李文平： 一入職就讓他享受成功 提供清晰的成長路徑（人師-明事-名師） 大膽給年輕人機(jī)會...
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看見不同 素養(yǎng)培養(yǎng)繼續(xù)閱讀《教育的基礎(chǔ)》，獲得更多。 尊重差異、尊重個(gè)性 在《教育的基礎(chǔ)》里談到“走課”，強(qiáng)調(diào)是各式各樣的課提供給學(xué)生，讓學(xué)生選擇，例如我校的社團(tuán)...
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問題是什么問題《教育的基礎(chǔ)》閱讀1——張小櫻，2024-4-9晚
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覺知力——是讓你富有的能力 2021-10-11
覺知力 每日反思是一個(gè)自我覺知的新出口，每天只需要化一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，對當(dāng)天最觸動自己的事情或感悟進(jìn)行復(fù)盤，就能保持對生活更深的覺知，能夠提高人對時(shí)間...
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向中國的志愿軍戰(zhàn)士們致敬！——《長津湖》電影觀后感71年前，無數(shù)中華兒女遠(yuǎn)赴戰(zhàn)場，為國而戰(zhàn)，是他們用犧牲和奉獻(xiàn)換來山河無恙 他們說：“如果我們這一代人不打，那下一代就得打?！? 如果不是這...