通過今天的培訓學習，自我感受很深，收獲頗豐，深刻體會到了作為一名幼兒教育者的初心，更加堅定了信仰和使命。孩子是腳，教育是鞋。 一、感受。 1.大海航行靠舵手，萬物生長靠太陽。...
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《春蕾教育集團自主化管理培訓》總結
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春蕾幼兒園師德師風培訓總結
今天的學習，讓我們從思想到行動都得到了一次凈化，經過師德師風學習培訓，我們要加強理論學習，從根源上找出自己的不足，努力提高自身素質。 兩部教育影片讓我們感受到了教育的真諦。 ...
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2022年10月15日教育診斷培訓總結??春蕾八幼-郝瑞彩今天的學習，讓我們從思想到行動都得到了一次凈化，經過師德師風學習培訓，我們要加強理論學習，從根源上找出自己的不足，努力提高自身素質。 收獲 1.作為一名幼兒園的老師，我們的一...
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2022年9月3日薛老師基礎知識培訓總結
每一次學習，都是為了充實自己。 每一次堅持，都是為了做更好的自己。 今天的學習刷新了我以前的認知，更是學到了很多實用的方法。 收獲： 1.數學是以能力來分而不是年齡。 2.身...
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2022年6月7日《42問+孩子愛搶玩具怎么辦？》1.物權意識 家長不要過度介入。盡量留出時間和空間給孩子，讓他們自己解決，這有利于鍛煉孩子的社交能力。如果孩子自己化解不了，爭吵升級，比如打起來了，家長再適時介入。 2.幫孩...
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2022年6月6號《42問+孩子學習成績差，不愛學習怎么辦？》春蕾八幼+郝瑞彩 1、個體差異不同 孩子成績不好要承認孩子存在差異。每個孩子由于智力的因素以及自身學習習慣、學習方法和理解能力的不同,學習成績總會有差異。家長要...
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2022年6 月2號《孩子該不該上興趣班？》1.興趣班 在生活壓力的時代，家長忙于工作，照顧不到孩子，又想讓孩子有特別的發(fā)展。在保證孩子安全的情況下選擇去上興趣班或補習班。方便自己同時孩子還可以學一些東西。 2.為了孩...
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2022?年6月1日《42問-孩子學習習慣不好怎么辦？》春蕾八幼+郝瑞彩 1.幫助孩子從小建構規(guī)則，養(yǎng)成好習慣。 培養(yǎng)孩子的時間觀念，制定目標。不要拔苗助長，要遵循孩子的發(fā)展規(guī)律、循序漸進，克服自己焦慮和不切實際的教...
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2022年5月31日《42問-孩子寫作業(yè)磨蹭怎么辦？》春蕾八幼+郝瑞彩 1.陪孩子一起寫。這里說的陪孩子一起寫，并不是要家長坐在孩子旁邊去做監(jiān)督，而是要給孩子營造一個寫東西的氛圍。暗示孩子寫東西是一件很有趣的事情...
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2022年5月28日《42問-孩子愛打人怎么辦》培訓總結春蕾八幼+郝瑞彩 1. 模仿成人 孩子會模仿我們，比如說我們在教育孩子時經常會說你聽話嗎？知道了嗎？不聽話我們就會一直說。其實在無形中我們就教給了孩子以暴...
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2022年5月27日《42問-孩子愛說臟話怎么辦》培訓總結春蕾八幼+郝瑞彩 1.語言爆發(fā)期 在孩子成長的過程中，會說很多話，有好的詞匯也有壞的詞匯，說一些臟話很正常。我們要放平心態(tài)，不要有過激的表現，平靜面對。 2....
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2022年5月26日《42問-孩子不遵守規(guī)則怎么辦》培訓總結春蕾八幼+郝瑞彩 沒有規(guī)則不成方圓。好習慣要從小養(yǎng)成。 1.父母以身作則 父母要做孩子的榜樣，家庭是孩子的第一課堂。要求孩子做到的家長必須要做到。在生活中嚴...
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22年5月25日《42問－孩子不合群怎么辦》培訓感悟春蕾八幼+郝瑞彩 一、孩子不合群的原因 1.AI時代的到來，手機、電腦、平板替代了我們家長的陪伴。 2.孩子的氣質類型不一樣。不要拿自己的孩子和別人比較，每...
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2022.5.24《兒童紀律教育》培訓總結春蕾八幼+郝瑞彩 紀律教育需要時間 如今我們生活在一個快節(jié)奏的時代，快節(jié)奏生活是指時間觀念強，辦事效率高，生活適應能力強，具有較強的競爭能力的生活方式，成為...
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2022.5.23《兒童紀律教育》培訓總結春蕾八幼+郝瑞彩 一、地攤經濟 野火燒不盡，春風吹又生。馬老師分享的地攤案例，被城管追著滿街跑的情景我們并不陌生。人們?yōu)榱松嬁孔约旱膭趧觼眇B(yǎng)活自己并沒有...
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2022.5.21《兒童紀律教育》培訓總結春蕾八幼+郝瑞彩 一、經歷遺棄和分離的孩子 童年被父母遺棄是因為父母沒有能力愛。通過媒介我們看到過很多被遺棄的孩子，過著不一樣的人生。有的多年以后又重新回到...
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2022.5.20《兒童紀律教育》培訓總結春蕾八幼+郝瑞彩 尊重孩子健康成長的規(guī)律，規(guī)避生活中的語言暴力，行為暴力，情感暴力等。我們要賦予孩子生命力和抗挫力。現在的孩子衣來伸手飯來張口，被家長照顧的無微不...
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2022.5.19《兒童紀律教育》培訓總結春蕾八幼+郝瑞彩 一、如何引導不服從的孩子 我們都希望孩子能遵循我們建議做一個乖巧聽話的孩子。但事與愿違，換來的是頂嘴和叛逆。今天的學習給到我們正確的方法—做...
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2022.5.18《兒童紀律教育》培訓總結春蕾八幼+郝瑞彩 關注破壞性行為 1.不給孩子貼標簽。每個孩子都是獨一無二的。孩子從來沒有嫌棄過我們，作為家長我們有時候確對孩子說（你總是這樣，啥也不會等）無形...
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2022.5.17《兒童紀律教育》培訓總結春蕾八幼+郝瑞彩 一、被重視的需要 每個人都希望被重視渴望得到他人的關心和在乎。馬老師分享的的案例二胎家庭中的老大總會被忽略。鄰居家毛毛小朋友在弟弟沒有出生前...