我的老家在湖北，算是半個(gè)江南水鄉(xiāng)之人；但事實(shí)上我卻沒(méi)有秉承江南水鄉(xiāng)的溫文爾雅和水潤(rùn)白皙，更談不上小巧玲瓏了。從湖北到山東，從南方到北方，跨越五個(gè)省，相距兩千多公里，就這樣我和...
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靜待花開(kāi)，詩(shī)意成長(zhǎng) -
貼合實(shí)際的完整課堂鄧梅老師的一節(jié)《一堂完整的數(shù)學(xué)課流程》，讓我對(duì)“知識(shí)學(xué)習(xí)在課前，知識(shí)內(nèi)化在課堂”的數(shù)學(xué)教學(xué)法，有了充分的認(rèn)識(shí)，她的預(yù)習(xí)非常充分，而我確沒(méi)有精細(xì)的預(yù)習(xí)，受此啟發(fā)準(zhǔn)備在后...
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《課堂中的“精準(zhǔn)扶貧”學(xué)習(xí)分享》聽(tīng)了何老師的課，感覺(jué)非常實(shí)用，受益匪淺。以下是我對(duì)何老師四個(gè)方面講解的一些自己的理解與感受： 1.小組文化建設(shè)。對(duì)這方面組長(zhǎng)的選擇非常關(guān)鍵，一定要選好組長(zhǎng)，并且...
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【改變+反思】學(xué)以致用，不斷成長(zhǎng)――我的青椒之旅【改變+反思】學(xué)以致用，不斷成長(zhǎng)――我的青椒之旅 從2017年9月開(kāi)始，開(kāi)始了cctalk的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之初，以積分的心態(tài)每次學(xué)習(xí)盡量都聽(tīng)課，但是聽(tīng)課時(shí)候都是沒(méi)有怎么認(rèn)...
