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你活著時(shí)， 沒幾個(gè)人在意你。 死了以后也沒幾個(gè)人記得你。 所以， 請你務(wù)必記住， 除了生病以外， 你所感受到的痛苦， 都是你的情緒帶給你的， 而非真實(shí)的存在。 你現(xiàn)在要在乎的...

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@?：修行就是在父母面前修孝道，婚姻面前修忠誠，孩子面前修耐心，朋友面前修人品，在繁華中，自律，在落魄中自愈。見天地懂敬畏，所以謙卑。見眾生懂憐憫，所以寬容。見自己知?dú)w途，所...

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劉震云：世界上有3件事最愚蠢，一是把錢借出去，等別人主動(dòng)還；二是悶頭做事，等老板主動(dòng)提拔；三是使勁對別人好，坐等對方感恩戴德

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24年10月22日課堂小藥方 1.受風(fēng)著涼頭疼：川芎10克、白芷10克、羌活10克、細(xì)辛3克、防風(fēng)15克、薄荷10克、荊芥15克、甘草10克，加上二斤的水煮開之后，改小火煎上...

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24年10月21日課堂小藥方[玫瑰] 1：自汗和盜汗：丹參5克、玉竹10克，一副的量，一天一副，煮水代茶飲。 2：高血壓：桑寄生10克、懷牛膝10克、茺蔚子10克、桑葉10克...

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蒼鷺醫(yī)生問蛤蟆先生：“你要選哪條路？” 蛤蟆先生很疑惑，擦著眼淚說：“你說得好像我得做什么選擇似的，是嗎？” 蒼鷺說：“是的，選擇就是：你還要為自己的不快樂責(zé)怪別人多久？” ...

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完形填空題教學(xué)設(shè)計(jì)： 一、教學(xué)目標(biāo) 1.讓學(xué)生了解完形填空題的題型特點(diǎn)和考查要點(diǎn)。 2.提高學(xué)生的詞匯理解與運(yùn)用能力、語法分析能力、邏輯推理能力。 3.培養(yǎng)學(xué)生的答題技巧和策...

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答聶文蔚書二譯文 看到了你的信，發(fā)現(xiàn)你近來學(xué)問大有進(jìn)步，我不勝欣慰。我已經(jīng)把你的信仔細(xì)地看過了好幾遍，中間雖然也有一兩個(gè)地方還不是很清楚，但都是因?yàn)橹铝贾墓Ψ蜻€不夠純熟，等...

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美好的一天，從學(xué)習(xí)和踐行陽明心學(xué)開始！ 本周學(xué)習(xí)《與黃宗賢》，文章一開頭，先生的話就發(fā)人深省，先生說“人在仕途，比之退處山林時(shí)，其功夫之難十倍，非得良友時(shí)時(shí)警發(fā)砥礪，則其平日...

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愛心 | 耐心 | 凝心 教育是一場美麗的遇見， 教育是一段生命的成長。 董卿在《朗讀者》中曾說：世間一切，都是遇見。冷遇見暖，就有了雨；春遇到冬，有了歲月：天遇見地，有了永...

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。 有句話說得很好： 如果吼叫和發(fā)怒能解決問題，那么驢早就統(tǒng)治天下了。 發(fā)脾氣誰都會(huì)，但懂得避讓鋒芒，在事后利用冷靜的智慧去解決問題，一擊即中，才是一個(gè)人的真本事。 情緒，是...

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《寄鄒謙之書二》是王陽明對其學(xué)生鄒謙之的回復(fù)，在這封信中，王陽明闡述了關(guān)于修養(yǎng)、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系等方面的深刻見解。我覺得這篇文章有以下幾點(diǎn)需要注意: 1.隨事體認(rèn)天理：王陽明提...

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一直以來總有一個(gè)困惑，學(xué)了很多知識(shí)懂了很多道理，卻不知道如何做才能真正的致良知。學(xué)了《寄鄒謙之書》才悟到原來自己日常所下的功夫所寫的文字是表面功夫是虛的，想要致良知必須把...

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陽明先生多次強(qiáng)調(diào)“要真正地按照良知去做，要克服我們心上的私欲，如果我們不能夠把不正之風(fēng)從根兒上杜絕，把“不正之見”從根兒去除達(dá)到“正本清源”的話，可能我們學(xué)了一點(diǎn)，然后，又消...

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志愿：穩(wěn)定自己的情緒，強(qiáng)大自己的內(nèi)心，提升自己的格局，讓做到成為事實(shí)！ ｜當(dāng)｜下｜即｜未｜來｜ 【自省 利他 致良知】 打卡鏈接：【金山文檔】 50期格物2班 功課打卡表: ...

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關(guān)注 著名演員王志文說，人最愚蠢的行為，就是為難一個(gè)善良的人，與一個(gè)善良的人為敵，能選擇善良的人，他都是厚德之人。 你不要以為你很厲害，當(dāng)善良的人好欺負(fù)。人之所以善良，是因?yàn)?..

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今天學(xué)習(xí)《大學(xué)古本序》，陽明先生告訴我們，凡事不必外求，無善無惡心之體，有善有惡意之動(dòng)，物體、事情本身并沒有好壞，都是人給定義的，是自己的意念生發(fā)給事務(wù)判定的好壞而已。 以前...