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IDP溝通技巧-L24學(xué)習(xí)總結(jié)我們知道溝通的本質(zhì)，是信息的雙向傳遞，除了要關(guān)注信息的加工傳遞，也要關(guān)注對(duì)方的理解反饋。 但是不同場(chǎng)景下的溝通，信息的傳遞各不相同，除了一人對(duì)一...
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IDP溝通思維-L23學(xué)習(xí)總結(jié)現(xiàn)代社會(huì)的分工越來(lái)越細(xì)了，單憑我們自己一個(gè)人，是很難達(dá)成某項(xiàng)成就的，因此必須借助外部他人力量，但在與他人的接觸交流中，難免會(huì)遇到各種各樣的尷尬：...
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IDP經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用-L21學(xué)習(xí)總結(jié)時(shí)代日新月異，新的事物不斷被創(chuàng)造，很多東西以前根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)，比如新的需求、新的職業(yè)，新的技術(shù)等等，這些都在不斷沖擊我們的生活、工作，如果不去適應(yīng)，...
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IDP建立體系-L20學(xué)習(xí)總結(jié)關(guān)于經(jīng)驗(yàn)存儲(chǔ)，可能每個(gè)人都有意無(wú)意的形成了一點(diǎn)習(xí)慣，不管是紙質(zhì)還是電子資料，最基本的分類(lèi)和命名原則，估計(jì)都會(huì)做。當(dāng)有新的資料時(shí)，騰挪一個(gè)干凈的地...
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IDP經(jīng)驗(yàn)存儲(chǔ)-L19學(xué)習(xí)總結(jié)要是你打過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲的話，應(yīng)該知道人物會(huì)有“經(jīng)驗(yàn)條”這樣的東西，打怪做任務(wù)獲得經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)點(diǎn)存儲(chǔ)，最終漲到100%就能升級(jí)，獲得更強(qiáng)的能力。但是現(xiàn)實(shí)...
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IDP理清結(jié)構(gòu)-L18學(xué)習(xí)總結(jié)我們每天都會(huì)處理大量的事情，有工作方面的任務(wù)安排，有生活方面的代辦事項(xiàng)，也有學(xué)習(xí)方面的課程計(jì)劃，各方面的事情混雜在一起，日子就容易過(guò)得毫無(wú)條理，...
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IDP經(jīng)驗(yàn)積累-L17學(xué)習(xí)總結(jié)如果邀請(qǐng)你為自己多年的工作經(jīng)歷，做一個(gè)經(jīng)驗(yàn)分享課程，你覺(jué)得能收費(fèi)多少錢(qián)呢？ 可能很多人都沒(méi)有想過(guò)，自己的經(jīng)驗(yàn)到底有多少價(jià)值。因?yàn)榇蟛糠秩说慕?jīng)驗(yàn)，...
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IDP主動(dòng)執(zhí)行-L15學(xué)習(xí)總結(jié)有人說(shuō)“deadline”是第一生產(chǎn)力，你覺(jué)得呢？或許我們都有這樣的經(jīng)歷，每次臨近要截止時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)事情什么沒(méi)干，在外部的壓力下焦躁萬(wàn)分，一邊埋...
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IDP提升效率-L14學(xué)習(xí)總結(jié)我們知道，專(zhuān)注且不受干擾的心流狀態(tài)，能夠高質(zhì)量的完成任務(wù)。但是光有高質(zhì)量還不行，時(shí)間總是有限的，所以我們還需要：提升效率。 要提升效率，我們最容...