炎炎的盛夏,我幸運(yùn)地遇見了你――興成長計(jì)劃,并成功的與你牽手在教首信息技術(shù)2.0信息素養(yǎng)提升班。與你的牽手,讓我認(rèn)識(shí)了全國各地的優(yōu)秀學(xué)習(xí)伙伴,與你牽手,讓我結(jié)識(shí)了這個(gè)...
歷時(shí)兩個(gè)月的興成長計(jì)劃學(xué)習(xí)已近尾聲,在這段學(xué)習(xí)時(shí)間里,可以說收獲頗豐,在理念上有了更新,在行動(dòng)上有了主動(dòng),在思想上有了覺悟。學(xué)習(xí)就要有所用,結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容談?wù)劚緦W(xué)期我校在文化建...
吉林省公主嶺市嶺東小學(xué)校 高麗麗 公主嶺1136高麗麗(公主嶺1136高) 勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。 ...
“愛的港灣,筑夢(mèng)起航”行知研學(xué)營用一場晚會(huì)在南京站落下了帷幕,樂聲動(dòng)人,溫情流淌,讓人不忍離開。通過一場晚會(huì)就可以看出互加人的優(yōu)秀。從我接觸互加開始,就讓我深深地感受到...
跨學(xué)科教學(xué)這種提法以前我只是聽說過,但具體如何操作卻不得而知,個(gè)人感覺難度好大,并且心存疑惑:“各學(xué)科知識(shí)體系是各自獨(dú)立自成一體的,學(xué)科之間雖然會(huì)有那么一點(diǎn)關(guān)聯(lián),但仍是各...
度過寒冬,走過暖春,流連在這烈日炎炎的盛夏,感覺就像是一場浩瀚時(shí)間里的旅行,無邊無垠,無拘無束。 有人說,要么旅行,要么讀書,身體和靈魂總要有一個(gè)在路上。 讀書,無疑是于大多...