今天完成了《大象的耳朵》一課教學，這個單元我嘗試一開始就把單元語文要素“改變”和教學重點“記住提示講故事”告訴了孩子們，我發(fā)現(xiàn)在這樣的一個情況下，然后在課文的教學中，...
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又日新《大象的耳朵》5.16
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《大象巴巴》閱讀感悟
今天剛好結束了《大象的耳朵》一課的教學，然后想到了書單中是好像有一本《大象巴巴》的書籍，正巧，班級的圖書角中有這本書，在一個簡短的中午，把這本書看完了。 這本...
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又日新《青蛙賣泥塘》5.18
今天結束了《青蛙賣泥塘》課堂教學，但是好像上完之后并沒有像前兩課那樣有一個清晰明了的思路，似乎有一點混沌。沒有達到教學目標，突破教學重難點，是有的。但是整堂課給自己的感...
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又日新《太空生活趣事多》5.10
今天結束了《太空生活趣事多》一課教學，在這節(jié)課中，我選擇提前讓孩子們?nèi)ニ鸭艘恍╆P于太空生活中的資料，帶著這樣的一種間接經(jīng)驗走進課堂，然后通過“太空生活解說員”這樣的...
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（466）被認同的喜悅兒子輔導班的王老師也在我的讀書群里，今天王老師給我發(fā)消息，她想把我的讀書群分享到她的群里，讓學生家長也進來讀書！ 我一開始是猶豫的，因為我的理念是：不求不助，再說進太多的人，...
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讀書記003：《一線帶班》
2022年9月15日王心愿知新閱讀打卡： 打卡書目：《一線帶班》 打卡頁碼：99-108頁 打卡次數(shù)：四次 管老師說：基礎抓牢了，打扎實了，學習成績絕不差。班里后進生比較多...
