今天完成了《大象的耳朵》一課教學(xué),這個(gè)單元我嘗試一開始就把單元語文要素“改變”和教學(xué)重點(diǎn)“記住提示講故事”告訴了孩子們,我發(fā)現(xiàn)在這樣的一個(gè)情況下,然后在課文的教學(xué)中,...
今天完成了《大象的耳朵》一課教學(xué),這個(gè)單元我嘗試一開始就把單元語文要素“改變”和教學(xué)重點(diǎn)“記住提示講故事”告訴了孩子們,我發(fā)現(xiàn)在這樣的一個(gè)情況下,然后在課文的教學(xué)中,...
今天剛好結(jié)束了《大象的耳朵》一課的教學(xué),然后想到了書單中是好像有一本《大象巴巴》的書籍,正巧,班級(jí)的圖書角中有這本書,在一個(gè)簡(jiǎn)短的中午,把這本書看完了。 這本...
今天結(jié)束了《青蛙賣泥塘》課堂教學(xué),但是好像上完之后并沒有像前兩課那樣有一個(gè)清晰明了的思路,似乎有一點(diǎn)混沌。沒有達(dá)到教學(xué)目標(biāo),突破教學(xué)重難點(diǎn),是有的。但是整堂課給自己的感...
今天結(jié)束了《太空生活趣事多》一課教學(xué),在這節(jié)課中,我選擇提前讓孩子們?nèi)ニ鸭艘恍╆P(guān)于太空生活中的資料,帶著這樣的一種間接經(jīng)驗(yàn)走進(jìn)課堂,然后通過“太空生活解說員”這樣的...
兒子輔導(dǎo)班的王老師也在我的讀書群里,今天王老師給我發(fā)消息,她想把我的讀書群分享到她的群里,讓學(xué)生家長(zhǎng)也進(jìn)來讀書! 我一開始是猶豫的,因?yàn)槲业睦砟钍牵翰磺蟛恢?,再說進(jìn)太多的人,...
一、背景情況 課程改革一輪接著一輪,一場(chǎng)比一場(chǎng)有深度,作為改革的主渠道、主陣地的課堂教學(xué)也跟著發(fā)生了巨大的變化,如教學(xué)的形式更加豐富多彩,師生的交流更加暢通,學(xué)生學(xué)習(xí)的方式更...
生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。把這次講課的單元主題作為開頭,是通過這次講課讓我發(fā)現(xiàn)到了成長(zhǎng)帶來的美好。 這次級(jí)部綁定課以教研的方式進(jìn)行,至于誰講課,又抽簽決定,周末大...
2022年9月15日王心愿知新閱讀打卡: 打卡書目:《一線帶班》 打卡頁碼:99-108頁 打卡次數(shù):四次 管老師說:基礎(chǔ)抓牢了,打扎實(shí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)絕不差。班里后進(jìn)生比較多...