每年的這個(gè)時(shí)候，總要為自己寫下一些文字，以證明這一年自己真真實(shí)實(shí)的存在過。 人類選擇在舊歲結(jié)束、新歲開始那天來慶祝自己的生日，大概有兩層含義：一是慶祝自己又平平安安...
發(fā)簡(jiǎn)信
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2021：向未來，賦新生如果生命也有分水嶺的話，2021年就是我生命旅程中的一道分水嶺。2021年，我終于適應(yīng)了新的生活，我的生命小溪又開始一路歡歌向前了。 當(dāng)我鼓足勇氣告別過去、開...
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讀《班主任工作漫談》有感
今年的暑假我又拿起剛上班時(shí)買的第一本專業(yè)書魏書生的《班主任工作漫談》，時(shí)隔四年，重讀這本書，有不一樣的收獲。 第一，讓學(xué)生寫命題日記。為了提高學(xué)生的寫作水平，以前我也讓學(xué)...
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只教不懂的，不教已懂的
關(guān)于課堂教學(xué)內(nèi)容的取舍，很多老師都覺得自己心中有一桿秤。但是，這桿秤是否標(biāo)準(zhǔn)，卻很難有一個(gè)明確的衡量尺度。哪些該教，哪些不該教呢？讀了董老師的《〈背影〉教學(xué)案例》，我心...
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每一個(gè)問題，都是改變的契機(jī)一一育兒手記
接到老師的電話之后，我才意識(shí)到兒子的問題很嚴(yán)重。 兒子讀六年級(jí)了。這六年中，我對(duì)他的管教頗嚴(yán)，每次作業(yè)都是我盯著他寫，我親自給他檢查。周末作業(yè)都是我?guī)退?guī)劃好時(shí)間：幾...
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教育孩子，任重而道遠(yuǎn)
時(shí)間飛逝，今年馬上接近尾聲。2021已經(jīng)悄然而至，而我卻覺得這一年，兩手空空。過去的2020，記憶猶新。從年前兒子出生，到兒子兩個(gè)月生病住院，再加上疫情的到來，兒子新年都未康...
