發(fā)簡信
IP屬地：廣東
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特殊的時光 不一樣的陪伴許久未見，再相見，大家都長高了，依然是如此的可愛，讓人喜歡。在一起的日子我們用快樂度過每一天。在輕柔的音樂聲中各自忙碌工作夜顯得格外的美好，有什...
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《嶺南?云相見|??守護(hù)最美的童年》走進(jìn)春天里，共情愛與守護(hù)。 在嶺南總有一種情懷，那是師生之間的愛，守護(hù)孩子們不僅僅是責(zé)任，更多的是因為有愛。 2020年的疫情擋住了我們在春天里...
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家庭中的幼小銜接
未開學(xué)的2020年著實讓人難忘，各行各業(yè)都井然有序的開工，貌似唯獨(dú)教育行業(yè)還堅持在家辦公中。孩子們是各種網(wǎng)課，著實填滿了整個假期。幼兒園的大...
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給家長的一封信這是一封特別的信~ 這個春天，不能隨便的撒歡兒，只能待在家里，不能和小同學(xué)出去玩兒，即使出去也要帶上口罩，只因有一個叫“新冠病毒”的小淘氣在外面...
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你有多辛苦孩子就有多委屈這個假期長且遙遙無期，你是不是每天都期待著開學(xué)，趕緊把神獸送走。是不是因為孩子要?網(wǎng)課，花費(fèi)血本增添各種輔助機(jī)器，是不是在準(zhǔn)備好一切迎接網(wǎng)...
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吸收性心智第七章——心理胚胎沒有讀這一章之前，在新生兒初到這個世上，從不同角度和方面在我們的潛意識中，總是更多的關(guān)注母親生育中的艱辛，卻忽略了嬰兒初到人世的痛苦，他要多...
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吸收性心智第五、第六章讀這兩章的時候，會比較混沌。我想人類取得的最大成就就是發(fā)展了胚胎學(xué)，而胚胎學(xué)揭示了生命的創(chuàng)造過程…… 第五章【創(chuàng)造的奇跡】 1.生命自己建...
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吸收性心智第四章——嶄新的道路世界萬物，都有保護(hù)下一代的本能。更何況是人。兒童的生命起自一個成人，也止終于另一個成人。這就是生命的延續(xù) 【重要文字整理】 1.胚胎學(xué)把我...
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吸收性心智第三章——成長的階段教育心理學(xué)家主張人在一連串的成長階段中，心智會有不同的狀態(tài)。讀完這一章節(jié)，讓我更深刻的意識到，0—6歲階段的重要性，我們了解兒童的內(nèi)在發(fā)展特...