發(fā)簡(jiǎn)信
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最近一學(xué)期的教學(xué)讓我對(duì)評(píng)價(jià)的功效發(fā)揮越來(lái)越重視。 第一件事是在一年級(jí)教學(xué)時(shí)間之前，我就開(kāi)始研究孩子的達(dá)標(biāo)題目，然后把題目進(jìn)行整理。評(píng)價(jià)先行，在教...
新課標(biāo)頒布以后，最熱門的話題是評(píng)價(jià)、結(jié)構(gòu)化、跨學(xué)科。每一個(gè)話題對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展都起到不可估量的作用。下面就結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談?wù)劦湍昙?jí)評(píng)價(jià)的具體...
一晃來(lái)杭州教書已經(jīng)一個(gè)學(xué)期，這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，可以形容為戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰。 滿懷著憧憬而來(lái)，也滿懷著壓力而來(lái)。一方面是孩子要來(lái)杭就...
作者：楊舒云 六歲 今天爸爸媽媽帶我去看潮，爸爸開(kāi)車找不到地點(diǎn)，我的心情有點(diǎn)不開(kāi)心，但是媽媽說(shuō)還能在一個(gè)地方停一下，找一下觀潮的地點(diǎn)。 ...
告別了暑期校園的寂靜,開(kāi)學(xué)季，我們美麗的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期，平橋一小師生又一次歡聚在這里,共同憧憬美好的未來(lái)。 作為平橋一小大家庭中的...
摘要： 關(guān)鍵詞： 一、核心概念的界定， 1、讀懂學(xué)生：讀懂學(xué)生的過(guò)程是一個(gè)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的過(guò)程，是一個(gè)不斷擺正自己作為一個(gè)教育者的位置，尋求與學(xué)生交往...
摘要： 關(guān)鍵詞： 一、核心概念的界定， 二、課題研究的現(xiàn)實(shí)背景和現(xiàn)狀 三、課題研究的理論依據(jù) 四、研究的內(nèi)容及目標(biāo) 五、課題的意義與價(jià)值 六、課...
今天聽(tīng)了李娟老師所教學(xué)的倍的認(rèn)識(shí)，讓我感觸頗深。 李老師先以紅蘿卜和胡蘿卜圖引導(dǎo)孩子幫助孩子建立倍的概念。而后通過(guò)準(zhǔn)備量在變化比較量也在變化，在...
前段時(shí)間在聽(tīng)一位老師教學(xué)《比的意義》時(shí)，遇到這樣的情況，教師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)國(guó)旗的長(zhǎng)與寬的關(guān)系的思考，告知孩子“兩個(gè)數(shù)的比表示兩個(gè)數(shù)相除”，隨后對(duì)...