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今天，我找到了自己的10個(gè)優(yōu)點(diǎn)
這周一，時(shí)隔一個(gè)月，我們蒙蹊閱讀小隊(duì)終于又聚在了一起。 大家見面，都不約而同地感嘆：“好久不見。”我和孟源老師第一個(gè)到，在圖書館有一搭沒一搭地聊...
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站在教室后排的那一天
家長(zhǎng)開放日，站在2.1班教室的最后面。 不是上課的人，卻比上課還緊張。 小江的手 語(yǔ)文課上，孩子們拘謹(jǐn)?shù)煤?，小手?guī)矩地放在桌上，發(fā)言聲比平時(shí)輕了...
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原來(lái)我也在悄悄“帶節(jié)奏”
每天和孩子們一起早讀、做操、練字，日子過得平平淡淡。直到這次“師事”主題寫作，逼著我坐下來(lái)梳理日常，才發(fā)現(xiàn)那些不起眼的小事，原來(lái)就是最管用的“笨...
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《海風(fēng)穿過潿洲，也穿過我》
一、出發(fā)：逃離日常的匆忙 三月是連軸轉(zhuǎn)的，運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天我全程跟著班里學(xué)生，喊加油喊到嗓子發(fā)啞。春假第一天，終于把自己從輔導(dǎo)員這個(gè)身份里暫時(shí)抽離出來(lái)...
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從“打假”到“求真”：一場(chǎng)關(guān)于教育本質(zhì)的再思考
“315”在中文語(yǔ)境中，是一個(gè)特殊的數(shù)字符號(hào)。它指向消費(fèi)者權(quán)益日，指向打假、維權(quán)、曝光、整治。當(dāng)“315”與“教育”并置時(shí)，我們自然會(huì)問：教育領(lǐng)...
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開學(xué)第一課：被點(diǎn)亮的燈與流動(dòng)的水又是一年開學(xué)季。 站在講臺(tái)前，準(zhǔn)備著“開學(xué)第一課”的教案， 心中那份沉甸甸的責(zé)任感與期待， 如同窗外初春的薄霧， 既熟悉又帶著新意。 我本意是要...
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2026-02-26【“春日絮語(yǔ)”接力寫作20260226】 李妮娜：下一棒，四月的風(fēng) 一、家的餞行 上午十點(diǎn)，大巴準(zhǔn)時(shí)駛離興隆鎮(zhèn)。 出門前，母親...
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一日一思歸鄉(xiāng)記 今日無(wú)特定主題，便聊聊這一天的行程。早上8點(diǎn)，便開始忙碌地收拾回老家的行李。從現(xiàn)居地回老家，得坐8個(gè)小時(shí)的車，如此漫長(zhǎng)的旅途，本應(yīng)輕裝簡(jiǎn)...
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一日一思
期末培訓(xùn)最后一天的主題是跨學(xué)科學(xué)習(xí)，徐教授受邀指導(dǎo)。整場(chǎng)講座筆記記了滿滿幾頁(yè)，收獲頗豐，現(xiàn)將要點(diǎn)整理如下： 一、概念區(qū)分：跨學(xué)科≠項(xiàng)目式 徐教授...