發(fā)簡信
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這是運(yùn)營筆記系列的第一篇文章。本文原始素材來自三節(jié)課互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營P2課程的活動運(yùn)營模塊，課程七個模塊，8次作業(yè)，兩個月時間。我從3月29日開始學(xué)習(xí)...
很多詞語，由于過分常見，導(dǎo)致不同人之間在談?wù)撍臅r候，實(shí)際上卻談?wù)摰耐耆灰粯拥氖虑?。比如說，寫作。不同領(lǐng)域的人對于寫作的理解有著巨大的差異，這...
笨蛋會有更多的我執(zhí)，結(jié)合自己簡單的說幾個。 笨蛋應(yīng)該知道自己的邊界，這個邊界之一就是，沒有辦法同時完成一個以上的目標(biāo)。他以為自己知道，事實(shí)證明，...
關(guān)于自己，有一些新的思考，在腦袋里面亂著，寫作梳理一下。 每一個人都有自己的邊界。2016年以來，在知識付費(fèi)的流行之下， 一直都有一種幻覺，我可...
一般性知識 第 11 頁:這個世界上最優(yōu)秀的文案撰稿人是那些對生命充滿好奇的人們，他們博覽群書、愛好廣泛、喜歡旅行。他們有很多的興趣，通常精通很...
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#運(yùn)營筆記 在學(xué)習(xí)運(yùn)營課程的時候，我對李笑來之前提過的一個概念-最少必要知識，有了新的理解。 看視頻，聽音頻，做筆記，甚至是寫作業(yè)，相互交流的都...
情景假設(shè)：你問朋友：你是如何獲得你特有的認(rèn)同因素，你的情感，偏好和態(tài)度的？朋友答，我是一個個體，無人可以影響我，我做自己的事情，我選擇適合我的情...
究竟是哪些因素塑造了我的個性？他們是如何實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)的？我的自我形象如何受到了影響？由于這些影響，我在哪些情況下比較缺少個體性？ 第一反應(yīng) 天性，...